Valensijas kopienas FSMCV) muzikālo biedrību federācija brīdina par to, ko uzskata daudzi izglītības eksperti "pedagoģiska kļūda": nokārtot mūzikas priekšmetu izglītības sistēmā; un mudina autonomās valdības iekļaut mūziku izglītībā, lai tā sniegtu labumu izglītības sniegumā.
Tiek uzskatīts, ka mūzikas mācīšana papildus aizsardzības ilgtermiņa ieguvumiem darbībai ir arī aizsardzības faktors pret skolas neveiksmes un pamešanuIzglītības, kultūras un sporta ministrija (kuras priekšā ir María José Catalá) ir jutīga pret FSMCV ieguldījumu, tāpēc viņi ir nodrošinājuši, ka tiks izstrādātas vairākas iniciatīvas ap mūzikas klātbūtni mācīšana
Konkrēti, šķiet, ka mūzikas apmācībai būs lielāka klātbūtne gan pamatskolā, gan vidusskolā LOMCE ietvaros Kopienā. Priekšmets saglabās svaru skolas mācību programmā, kāds tas bija līdz šim, un notiks pozitīva diskriminācija par labu mūzikai (palielinot stundu skaitu). Jāatceras, ka māksliniecisko izglītību veido muzikālā izglītība un plastiskā un vizuālā izglītība. Tādējādi mākslinieciskās izglītības ietvaros īpaša uzmanība tiks pievērsta mūzikai.
Turklāt, īstenojot LOMCE, mākslinieciskās izglītības priekšmets nemainīs savu grafiku un turpinās mācīt trīs stundas nedēļā no pirmās līdz ceturtajai un divas stundas nedēļā sākumskolas piektajā un sestajā klasē.
FSMCV sniegtajā informācijā mēs arī secinām, ka Valensijas universitātes profesors Remigi Morants novērtē konsellera paziņojumu kā interesantu, bet vienmēr cerot, ka Kopienā tiek izstrādāts mācību saturs; un ka ir zināms, kā tiks tulkots solītais uzlabojums (un ko dēvē par “reģionālo maģistrāli”).
Šajā sakarā organizācija, par kuru mēs runājam, ir iesniegusi dažus grozījumus LOMCE, lai mūzika būtu galvenā tēma visā teritorijā, cenšoties garantēt kvalitatīvu mūzikas izglītību izglītības sistēmā, kas nav pakļauta likumdošanas svārstībām.
FSMCV ir 45 pastāvēšanas gadi, tās apvieno 541 muzikālo biedrību un to mūzikas skolas (50% no visas Spānijas teritorijas). Divus gadus izstrādā projektu ar nosaukumu “Mūzika pret skolas neveiksmēm”, kas apvieno vairākus ieguldījumus un iniciatīvas mūzikas izglītības atbalstam.
