Šodien tiek svinēta Starptautiskā diena pret huligānismu, kas pazīstama arī kā diena pret “iebiedēšanu”, ar mērķi palielināt izpratni par šo problēmu, kas skar miljoniem skolēnu visā pasaulē. Šodien mēs jūs atvedam izcila īsfilma par iebiedēšanu ar nosaukumu “Vadītājs”, kas liek mums padomāt par pieaugušo atbildībuun īpaši skolotāji, mēs saskaramies ar šo uzmākšanos.
Un, saskaroties ar netaisnību vai varas ļaunprātīgu izmantošanu, ar kuru klases skolēni cieta, ne tikai kauslis ir atbildīgs, kā mēs redzējām nesenā kampaņā. Nepilngadīgi vardarbības liecinieki, kā arī tie, kuri neveic nepieciešamos pasākumus uzmākšanās atklāšanai, ir atbildīgi.
Atgādiniet, ka huligānisms laika gaitā var tikt akcentēts un izraisīt to, ka cilvēks cieš no depresijas, kas var novest pie tā, ka viņš neapmeklē mācību stundu, nepamet skolu vai pat visnopietnākajos gadījumos izolējas un mēģina pašnāvību. Tāpēc ir svarīgi neapklust, saskaroties ar šāda veida vardarbību, un esiet piesardzīgs, lai pamanītu, vai bērns cieš no iebiedēšanas.
"Pārvaldnieks" ir Sergio Barrejón saīsinājums, ar paša un Nacho Vigalondo scenāriju, kas producēts 2009. gadā un nominēts Goya balvai. Viņš ir saņēmis vairāk nekā 20 balvas festivālos visā pasaulē. Lai arī viņa pārstāvētā klase (ar bērniem no astoņu līdz desmit gadu vecumam) man šķiet diezgan nereāla, jo no cita laika (veids, kā viņi sēž, kā viņiem tiek skaidrots, viņu klusums, fakts, ka viņi tiek atstāti vieni ...) jā, mēs varam atpazīt "kauslis" un līdzdalībniekus, kā arī uzmācīgos situācijā, kas diemžēl ir pašreiz.
Īsāk sakot, bērns, kurš atbild par mērķauditoriju, kurš rīkojas nepareizi, ja skolotājs nav drosmīgs, ir saskāries ar stalkeru pat ar saviem līdzdalībniekiem. Bet tās zarnas, kuras viņš ir parādījis, netiks apbalvotas, jo, kad skolotājs atgriežas, viņš ignorē to, ko viņš bija norādījis uz tāfeles, bērnu, kurš ir nepareizi izturējies un domājams, tieši dodas uz direktora kabinetu, bērnu, kurš Viņš ir izmetis bumbiņas un apvainojis viņu un viņa ģimeni, draudot viņam.
Ar šo faktu kauslis galu galā redz, ka viņa sniegums tiek pastiprināts, un ar diezgan satraucošām beigām mēs baidāmies, ka tā nebūs pēdējā reize, kad viņš uzmācas otram bērnam, pat vardarbība pret viņu, iespējams, palielināsies. Skolotāja neziņa un sava vārda neturēšana (bērns ticēja viņam!) Būs vainīgie.
Mēs jums to atstājam īss pārdomām par Starptautisko dienu pret huligānismu. Problēma, kurai mums visiem jāpievērš uzmanība un ko nedrīkst atstāt novārtā klasēs, rotaļu laukumos, parkā ... Apmeklējot mūsu studentu signālus un parādot viņiem mūsu tuvumu, aktīvo klausīšanos, novērošanu, interesi, atbalstu un uzticēšanos, kaut kas spīd par viņa prombūtni šajā fantastikas skolotājā.
