Šis kursa sākums, atgriešanās skolā Francijā, ir ienācis jaunums: saskaņā ar valdības teikto likumos ir aizliegts lietot mobilos tālruņus, planšetdatorus un viedpulksteņus bērniem līdz 15 gadu vecumam, "lai detoksicētu jaunieši, jo viņi pārāk bieži izmanto šīs ierīces. "
Šo pasākumu varētu norīkot Spānijas valdība. Šodien mēs uzzinājām, ka izglītības un arodmācību ministrs Isabel Celaá ir paziņojis, ka valdība Izpētiet iespēju aizliegt mobilo tālruņu izmantošanu skolās. "Jums ir jāpārdomā, vai skolas laikā nedrīkst būt šīs atkarības," viņš teica.
Intervijā aģentūrai Efe izglītības vadītājs sacīja, ka šobrīd atrod "Stingri saskaras pozīcijas" par to, vai mobilajiem telefoniem vajadzētu ienākt skolās vai nē.
Tāpēc tā ir norādījusi, ka tas ir pasākums, kas vērtēs eksperti jautājumā. Mērķis ir samazināt studentu digitālo atkarību, bet arī atzīst, ka "tomēr dažos gadījumos mobilais palīdz - viņi parasti to neņem uz eksāmeniem, tikai tā pietrūkst". Viņš piebilst: "Ja tā aizliegšana centros kalpo digitālās atkarības mazināšanai, to ir vērts novērtēt," sacīja Celaá.
Jebkurā gadījumā "nav skaidrs, vai to var aizliegt", jo konkurence attiecas uz autonomajām kopienām, un daži varbūt atbalsta to likvidēšanu, bet citi nē.
Kā redzējām, mobilo tālruņu lietošana skolās ir diskutabls jautājums, jo, lai arī tas bērniem novērš uzmanību, tas veicina antisociālismu un mazkustīgu dzīvesveidu, eksperti ir vienisprātis, ka labi lietojams, lietojot pedagoģiju, var būt Noderīgs mācību līdzeklis klasē.
Ir arī tādi, kas uzskata, piemēram, Draudzīgo ekrānu direktors Jorge Flores Fernández, ka aizliegšana ar likumu nav risinājums, bet gan "iemāca viņiem atbildīgi lietot mobilo tālruni un apzinās, kad viņiem tas jānovieto".
Vairāk pasākumu izglītībā
Ministrs runāja arī par virkni pasākumu, kas tiek vērtēti ieviest izglītībā, daži no tiem jau tika sasniegti pirms dažiem mēnešiem. Starp tiem:
Ir paredzēts lejupielādēt satura mācību programmas, lai pašreizējo iegaumēšanas sistēmu aizstātu ar citām, kas aktivizē mācīšanos vairāk.
Elastīgāka, mūsdienīgāka skola, kas zina, kā likt studentam iemācīties iegūt prasmes un attīstīties pasaulē, kurā viņš dodas dzīvot, kas atšķiras no tā, kurā viņš mācās.
Runājot par skolas kalendāra vienādošanu kopienās, viņš ir teicis, ka neuzskata to par būtisku, jo kopienas organizē un uztur savas īpatnības un sāk kursu pēc vienošanās.
Klases, kas ir praktiskākas un saistītas ar reālo dzīvi, īsi sakot, ir tās prasības, kuras daudzas reizes izvirza Piza.
Tiks pētīti pasākumi, lai apkarotu bērnu aptaukošanos un nodrošinātu līdzsvarotu uzturu skolās.
Koncerti netiks apslāpēti: "kas nav šķērslis apliecināt, ka sabiedriskajai sistēmai ir pirmā atbildība, pienākums ievērot pamattiesības tikt izglītotam," sacīja Celaá.
Runājot par segregāciju pēc dzimumiem, viņš ir atzinis, ka no Satversmes tiesas viedokļa tā nav segregācija un lai arī viņa ministrija tam nepiekrīt, viņiem tā ir jāievēro.
Attiecībā uz reliģijas mācīšanu un nolīgumiem ar Svēto Krēslu valdība noteiks, ka reliģijai nav spoguļattēla, un saglabās brīvas izvēles piedāvājumu.
