Es apzinos, ka tas, ka draudēšana bērnam to nevēlēt, atdot vai sist, pateikt, ka tas liek mums justies nicinātam vai ir slikti, ja tas mūs nepaklausa, var šķist pārspīlēts. Bet jautājums ir tāds, ka upura vecums un vecāku mīlošais nodoms nemaina faktu, ka tas tiek izmantots emocionāla šantāža panākt viņu paklausību vai darīt lietas, kas pretojas, dažreiz pamatoti, dažreiz bez tā, ko darīt.
Kas ir nepareizi, ja mēs to darām savam partnerim, ir nepareizi, ja mēs to darām saviem bērniem. Ja uzvedība ir emocionāla šantāža pret mūsu partneri, tā ir emocionāla šantāža pret mūsu bērniem.
Ja neizmantojat emocionālu šantāžu, tas nenozīmē, ka mēs ļaujam bērniem izturēties kaprīzi, izturēties pret mums bez cieņas vai kaitēt citiem. Tas nenozīmē, ka mēs bez ierobežojumiem gatavojamies izglītot bērnus.
Lieta tāda emocionāla šantāža Tas nav piemērots līdzeklis, un mēs spējam to pārvarēt, mācoties, pirmkārt, to identificēt, otrkārt, nelietot to, un, treškārt, attīstīt citus veselīgākus rīkus.
Emocionālās šantāžas piemēri attiecībā uz bērniem
Viņš emocionāla šantāža pret bērniem Tajā iekļauti diezgan izplatīti izteicieni: sākot ar draudiem zaudēt vecāku mīlestību, lai norādītu, ka neviens viņus nekad nemīlēs, līdz komentāriem par izsaukšanu uz policiju, mēteļa vīrieti, sociālajiem dienestiem, tajā laikā prombūtnē esošu tēvu vai māti. .
Bērniem jāiemācās ievērot cieņu, ievērot dzīves līmeni, ēst veselīgi un veselīgā veidā kontrolēt negatīvās emocijas un agresivitāti. Protams Bet viņiem jāiemācās ar pārliecību, pēc pašu vēlēšanās, nevis bailēm.
Pat ja tas draud ar Ziemassvētku dāvanu zaudēšanu, padarot Gudros vīriešus līdzdalībā šantāžā, ja jūs neuzvedaties, viņi nesīs jums ogles, mēs izmantojam manipulācijas un draudus.
Tā ir tik izplatīta paraža, ka ikviens, pat cilvēki, kuri mūs nemaz nepazīst, tiek mudināti to lietot kopā ar bērniem, pat nenojaušot, ka viņi viņiem sāp. Sākot no tiem, kas viņiem saka, ka viņi ņems viņus vai viņu brāļus vai māsas, līdz tiem, kas izjoko bērnus par to, ka viņi joprojām valkā mānekli, autiņu vai ņem zīli vai pudeli.
Pazemojums
Citiem kā partneriem vai ģimenes locekļiem teikšana “slikta izturēšanās” ir vēl viens veids, kā šantažēt, draudot izsmieklu, bērna pazemošana. Lieta var iet vēl tālāk, ja papildus vispārējiem draudiem mēs brīdinām, ka mēs tos padarīsim redzamus un atpazīstamus, lai ikviens, kas tos redz, viņu izsmietu un ka, pat ja mēs negrasāmies tos ievērot, tikai jau iecerei Mēs ievainojam bērnu.
Citi veidi, kā izmantot bailes no pazemojuma, ir negatīvs bērna salīdzinājums ar citiem, īpaši kaitīgs, ja runājam par ķermeņa funkcijām, ēdienu vai prasmēm, kas iegūtas dažādos vecumos atbilstoši nobriešanas pakāpei. Bīstami ir īpaši tad, ja mēs izmantojam šantāžu barošanā vai sfinktera kontrolē, jo pazemojums Jāsaka, ka tās ir ļoti smalkas ķermeņa funkcijas.
Ja turklāt salīdzinājums ir starp brāļiem, mēs liekam vislabāko pamatu ārprātīgai konkurētspējai, skaudībai un greizsirdībai vai briesmīgajai sajūtai, ka vecāki nav tik mīlēti kā otrs brālis, jo viņi nav tik labi vai tik gudri kā viņš.
Acīmredzot ir vairāk vardarbīgu draudu, kas jau pārvar viņu emocionālo šantāžu, lai kontrolētu caur tiešākām bailēm. Es domāju draudus pieķerties jums vai nodarīt sev kaitējumu, sakot, ka mēs gribam nomirt vai tādu dzīvību jūsu dēļ. Ja analizējam teikto, mēs varam saprast, ka tā vienīgā iespēja ir murgs, kurā iespējamās darbības tiek izmantotas, lai iebiedētu.
Es neapstāsies sniegt piemērus, bet noteikti mūsu lasītāji šajā brīdī man var sniegt daudz piemēru. Es labprāt dalītos tajos komentāros. Bet nāc, tipiski ir tas, ka "ēd visu, vai māmiņai būs skumji" vai vēl ļaunāk: "Mamma tevi nemīlēs, ja tu sāks skriet ārsta kabinetā".
Vidus un beigas
Tie var būt nekaunīgi meli, bet bērns vai arī tie viņu ietekmē, vai vēl ļaunāk, viņi vairs viņu neietekmē, jo viņš ir zaudējis uzticību mums, apnicis un imunizēts no tik daudzu draudu dzirdēšanas. Tātad, neatkarīgi no tā, vai viņi kalpo vai nē, tie ir slikti veidi, kā sasniegt domājamo izglītības mērķi.
Tā ir taisnība emocionāla šantāža Tas var novest pie sodīšanas: neskatīties televizoru, neiziet uz parku, neizlasīt stāstu vai nenopirkt kaut ko tādu, ko viņi ļoti gribēja. Tas var arī novest pie tā, ka tēvs izpilda savus draudus un sit bērnu, kliedz vai apvaino viņu. Un turklāt tas var izraisīt to, ka tēvs redz sagrozītu paša dēla tēlu un bērna pašnovērtējumu, kurš neatkarīgi no tā, vai tas ir kaut kas svarīgs vai kaut kas paviršīgs, par kuru viņam draud pārstāt mīlēt vai cienīt, galu galā uzskatīs sevi par tēvišķas mīlestības necienīgu. un apzīmēt sevi kā sliktu zēnu, kāds viņš nav.
