Pastāv domas strāva, kas uzskata bērnu par tādu manipulatīva un savtīga būtne kam viņa vecākiem un pedagogiem jābūt pieradinātam, lai liktu viņam darīt to, ko viņi ir nolēmuši par piemērotu, neatkarīgi no tā, vai bērns saprot un pieņem šos noteikumus pēc nepieciešamības vai arī veids, kā panākt viņa paklausību, ir labvēlīgs bērnam vai nodara viņam kaitējumu emocionāli Bet Pastāv nopietnas briesmas, ja mēs nolemjam vecākiem izmantot "vecāku metodes", kuru pamatā ir uzvedības metodes.
Manipulējošs bērns
Tiek arī uzskatīts, ka bērnu nepaklausības, sliktas izturēšanās, raudāšanas un kliedziena pazīmes būtībā ir neveiksmes, kas bērnam ir un ka tie ir jālabo, nevis normālas iekšējas nelīdzsvarotības, neapmierinātu vajadzību vai negatīvu emociju izpausmes, kuras netiek uzklausītas. Vecāki tiks apsūdzēti nav diezgan stingri un viņi tiek aicināti neļauties savu bērnu šantāžai, uzņemoties grožus un būdami tie, kas šantāžu izmanto, lai dominētu bērnišķīgajā uzvedībā.
Turklāt šīs idejas tagad pastiprina iespējamie selekcijas ekspertidažādas pakāpes, kuras izceļ plašsaziņas līdzekļi vai izdevniecības, piedāvā vienkāršas un savrupas formulas, lai nodrošinātu, ka vecāki izglīto vai drīzāk apmācot savus bērnus, bieži balstoties uz uzmanības liegšana, ja bērns nedara to, kas tiek gaidīts kā slavēšanu, simpātijas vai ēdienu kā atlīdzību, ja viņš paklausa un neuztraucas.
Bet, atgriežoties pie vecāku audzināšanas metodes ar uzvedības metodēmPārsteidzoši, ka viņiem parasti ir kaut kas kopīgs: Ieteikt vecākiem neņemt vērā bērnu, ja viņš uz viņiem apgalvoJa jūs raudājat, ja kaut ko lūdzat vai ciešat, vai ja jums ir nepieciešams nakts mierinājums, pamatojoties uz to, ka "sliktā izturēšanās" jāmaina ar atlīdzību un sodiem, nevis jāizmeklē, lai atrastu emocionālu atņemšanu vai problēmu, kas viņus izraisa .
Vai problēma ir biheiviorisms?
Es gribu paskaidrot, ka briesmas biheiviorisms pati par sevi nav problēma, bet izmantojot savus paņēmienus, lai modificētu bērnu uzvedību, kurai ir emocionāli vai fiziski cēloņi, neiedziļinoties viņos, vai pat lai modificētu uzvedību, kas bērniem ir vienkārši normāla, bet kas kaitina vecākus.
Biheiviorisms ir pamatots lietojums, un, visbeidzot, labas uzvedības veicināšana ar uzmundrinošiem vārdiem varētu būt veids, kā uzvedību pielietot vecākiem, pastiprinot pozitīvu izturēšanos ar uzslavām (lai gan tas daudz labākai dienai dotu citu sarunu par šo un kad tas ir ērti un kad nav).
Parasts bērns un vecāku vēlmes
Sākumā viņi rada domājamie sasniegumi, kas nepieciešami noteiktā vecumā kā neaizstājamas bērna veselīgai attīstībai. Daži ir tikpat nepatiesi, kā gaidot, kad viena gada vecs bērns gulēs viens pats savā gultiņā, neraizējoties naktī, vai arī, ja divus gadus vecs bērns nespēlējas ar vecākiem, vai arī trīs gadus vecs bērns galdu noliks. vai ģērbieties atsevišķi, vai glabājiet rotaļlietas.
Galu galā ideja ir tāda ka bērni iegūst ļoti agru autonomiju un pēc iespējas mazāk traucē, uzliekot vadlīnijas, kas ir pretrunā ar viņu pašu nogatavināšanas brīdi un dabisko evolūciju.
Vēl viena lieta, kurai viņi pievērš lielu uzmanību, ir tas, ka bērns paņem savas rotaļlietas bez palīdzības vai nepretendē uz vecāku uzmanību, ja viņi ir pie viņa lietām. Nāc, liec, lai tas pēc iespējas vairāk izskatās pēc fikusa vai miniatūra pieauguša cilvēka.
Kā jau teicu, būtisks padoms ir šāds jāignorē bērnu asaras, dusmas, mocības vai sūdzības. Vienkārši ignorējiet tos. Ideja ir tāda, ka, ja uzmanība tiek pievērsta bērnam, kurš izsaka neapmierinātību vai emocionālas ciešanas, viņa izturēšanās tiks pastiprināta.
Mainīt uzvedību
Es domāju jūs mēģināt mainīt uzvedību ignorējot viņu, sodot par vienaldzību un nolaidību, vajadzība nav apmierināta kas izpaužas caur šo vilšanos, bailēm, satraukumu vai dusmām. Ir acīmredzams ētikas trūkums šādā veidā ārstējot bērnus, kuri ir cilvēki.
Ir pat pamudināts atstāt bērnu raudāt vienatnē, guļot uz grīdas, spārdoties un dažos gadījumos atstāt viņu arī tad, ja viņš vemj no spriedzes. Neaizmirsīsim, ka mums ir darīšana ar nenobriedušiem sujeriem, kuriem ir mazāka viņu emociju kontrole nekā mēs, un ka viņiem ir nepieciešama droša vide, kas viņiem dod mieru, ka par viņiem jārūpējas, kad viņiem tas ir nepieciešams, lai emocionāli veseli attīstītos. Ja bērna uzvedība traucē, vispirms pārdomājiet, vai šī izturēšanās ir normāla, dabiska, veselīgi evolucionāra vai parāda, ka bērns cieš kādas ciešanas, kuras mums būtu jāatrisina. Apspiešana nav risinājums.
Ideja, kas tiek pārraidīta vecākiem, ir tāda viņu bērni necieš, bet vēlas ar viņiem manipulēt. Bērni cieš, un var gadīties, ka ļoti svarīgas vajadzības tiek atstātas novārtā: pieķeršanās, tuvums, kopīga rotaļa un cieņa ārstēšanā. Bet pat šis bērns var būt noguris vai izsalcis, nevis "kaprīzs". Vai arī jūs, iespējams, neesat gatavs pieaugušo mērķiem, kurus mēs jums esam izvirzījuši. Vai pat ir slikti savā gultiņā un raud, nevienam nenākot viņu mierināt.
Ja vecāki to atkārto viņiem jābūt nejutīgiem pret savu bērnu simpātijām vai uzmanību Viņus arī ieprogrammē tā, lai tie būtu nejutīgi pret savu bērnu jūtām, domām vai vēlmēm. Varētu teikt, ka biheiviorisms tiek attiecināts arī uz vecākiem, lai liktu viņiem sastindzināt pret saviem bērniem un viņu emocijām.
Bērnam tiek liegtas viņa emociju tiesības un likumībaViņi tiek ignorēti un nicināti, viņi tiek pārdēvēti un no tiem izvairās, galu galā pārliecinoties, ka bērns pats nespēj izteikties vai uzticas, ka par viņu tiks rūpējies. Vēl viens jautājums ir pelnījis paskaidrot, kā šo uzvedības paņēmienu lietošana var sabojāt bērna veselīgu pieķeršanos kopā ar vecākiem Es to risināšu tuvākajās dienās, jo tieši šīs metodes ir visnekaitīgākās.
