Pastāvīga tādu elektronisko ierīču lietošana, kas palīdz mums sazināties vai spēlēties, var radīt neparedzētas sekas bērniem. Sakot, ka “manu bērnu nākotne paies, pārzinot tehnoloģiju”, ļaujot stundām paiet video konsoles priekšā vai sūtot WhatsApp draugiem, vai augšupielādējot fotoattēlus viņu iecienītākajā sociālajā tīklā, vai apņemot jebkādu televīzijas saturu, vai spēlējot šai atdzistai lietotnei, kuru tikko lejupielādējāt; nepalīdz ja nav vecāku uzraudzības, un laika ierobežojumu un satura kontrole.
Liekas, ka televīzija Tas joprojām ir ekrāns, kurā bērni pavada vairāk laika, lai gan arvien vairāk un dažāda vecuma bērniem ir pieejams planšetdators, viedtālrunis (vai abas). Amerikas Savienotajās Valstīs ikgadējais kopējās sajūtas ziņojums stāsta, ka trīs no četriem bērniem, kas jaunāki par astoņiem gadiem, brīvi piekļūst mājās (un dažreiz arī skolā) pieminētajiem termināļiem. 38% bērnu, kas jaunāki par diviem gadiem, tos ir izmantojuši vienreiz, un tas ir augošs tirgus, kas, cita starpā, ir devis ļoti skaistas un izglītojošas iespējas, ar kurām spēlēties kopā ar mūsu bērniem. Šī situācija ir sociālās evolūcijas un tehnoloģiskās attīstības paraugs, tai nav negatīvas konotācijas, jo kopš gudrības, Jebkura ģimene var pielāgoties šo jauno ierīču izmantošanai un nodrošināt to ar atbilstošu lietošanu nepilngadīgajiem. Tie nepilngadīgie, kurus mēs visi jau uzskatām par digitālajiem pamatiedzīvotājiem (kā gan viņi nevarētu būt, ja viņi ir dzimuši, kamēr tehnoloģiskā pasaule attīstījās ar vertigo ātrumu?), Viņi tiešām ir, un kas mums vecākiem ir jāuztraucas, jo viņi nezina Kļūsti par digitālajiem bāreņiem.
Varētu teikt, ka vecākiem būs jāizmanto tikai veselais saprāts, jābūt zināmam skatījumam uz bērnu ikdienas aktivitātēm un nekad nepieļaujiet, ka atrašanās ekrāna priekšā (neatkarīgi no tā) kavē mūsu bērnu kontaktu ar viņu citām realitātēm (būšana kopā ar draugiem, lasīšana, šaha spēlēšana, pastaigas ar ģimeni, sporta spēlēšana utt.).
Ekspertu orientācija nav nekas cits kā: orientācija, kaut arī dažreiz mums ir labi zināt, ka saskaņā ar Amerikas Pediatrijas akadēmijas (AAP) ieteikumu neskatīties televīziju pēc diviem gadiem, ka viedtālruņi un planšetdatori nav auklītes vai ka ekrānu pārvaldīšana mājās ierobežos brīvo laiku “uz ekrāna” katru dienu līdz divām stundām dienā (piemēram, nedaudz pārmērīgi skolas dienās). Jebkurā gadījumā pat ne pusaudžiem pārvērstiem bērniem vajadzētu būt rindā divas stundas, mijiedarbojoties ar šiem plašsaziņas līdzekļiem, lai gan ir taisnība, ka spēlēt patstāvīgi, nevis kopā ar draugu grupu nav tas pats (parasti viņi ir labāk reglamentēti).
Tas ir atgādinājums, jo tuvojas Ziemassvētku brīvdienas un viņiem ir daudz brīva laika, bet galvenokārt viņi būs nepieciešami mums, mūsu uzņēmumam un mūsu līdzdalībai. Ekrānu izmantošana notiks pati par sevi: mēs redzēsim visas Ziemassvētku filmas, sēdēsim ar komandu Play spēlei, lai mēģinātu pārvarēt savus bērnus (es to nesaņemu, kaut arī mēģinu), un mēs smejamies ar videoklipiem, kurus viņi atrasts tiešsaistē. Dienā ir daudz stundu un, lai arī ir taisnība, ka mums nevajadzētu kavēt bērnu attiecības ar tehnoloģijām, mēs nedrīkstam ļaut sevi aizstāt ar to.
