Vasaras skolas brīvdienas, vai tās ir pārmērīgas, vai arī mums ir grūti samierināties?

Katoļu studentu vecāku konfederācija (CONCAPA) vakar prezentēja savu trešo barometru, pievēršoties plašām pētījumu tēmām, piemēram, laika un mājas darbu novērtēšana, ģimenes tūrisma programmas, izglītības brīvība un izglītības politika vai sabiedrība un ekonomiskā krīze.

Starp rezultātiem ir vērts uzsvērt, ka gandrīz astoņi no katriem desmit aptaujātajiem vecākiem (78,3%) domā, ka skolniekiem ir pilnīgi vai pilnīgi nepieciešams dienas laikā nostiprināt zināšanas, kuras viņi ir izskaidrojuši klasē; un gandrīz puse (48,3 procenti) uzskata, ka vasaras skolas brīvdienas būtu jāpārdala visu gadu. Šeit jums ir pilns ziņojums, kuru mēs komentēsim un / vai īsi atspoguļosim dažus no iekļautajiem punktiem.

Sāksim ar skolas laikiem: mēs sāksim zināt, ka pamatskolas un vidusskolas skolēniem ir Gada laikā 175 klases kopā. Un tā kā kaut arī visās Eiropas valstīs ir skolas brīvdienas, kas sākas jūnijā vai jūlijā, brīvdienu dienu koncentrācija vasaras mēnešos ir augstāka Itālijā, Grieķijā vai Spānijā nekā (piemēram, Dānijā). Labi tagad Tas nenozīmē, ka šeit bērni strādā mazāk, jo viņiem ir vairāk atvaļinājumu dienu.

Kāpēc es to saku ?, jūs redzēsit, saskaņā ar šo ziņojumu (no Madrides kopienas) ar nosaukumu “Skolas laiki izglītības sistēmās: salīdzinošā aina”; Vācijā un Francijā viņiem ir vairāk brīvdienu gada laikā, kaut arī mazāk nedēļu nekā Spānijā vasarā. Un jā, es esmu meklējis informāciju tikai no mūsu tiešās apkārtnes, es zinu, ka Amerikas Savienotajās Valstīs brīvdienas sākas maijā, Kanādā man šķiet, ka arī jūnijā es nezinu Āzijas, Okeānijas un Dienvidamerikas skolu organizāciju. Pasaule ir ļoti liela, un mans mērķis bija izveidot nelielu salīdzinājumu.

Skolas dienu laikā komentējiet, ka seši no desmit cilvēkiem uzskata piemērotas 175 klases dienas Spānijā. Ja vaicājat man par vasaras atvaļinājumiem, es tos uzskatu par taisnīgiem, ņemot vērā, ka laika apstākļi šeit nav tādi paši kā Norvēģijā un ka, ja viņi augustā atgrieztos tāpat kā tur, bērniem varētu būt grūti pavadīt laiku auditorijās.

Bet šobrīd vecāku nostāja ir ne tik daudz: “cik daudz brīvdienu viņiem ir!” Vai tas ir, ka viņi nestrādā? ”, Bet drīzāk“ kā es organizēšu viņiem palīdzību, ja pat ja mēs pārvēršamies par savu partneri un es Darba atvaļinājumi, vai mēs neaptveram visu periodu? ​​”

Ko bērni dara atvaļinājumā?

CONCAPA ir ierosinājusi deviņas iespējas, no kurām vecākiem ir jāizvēlas. Starp tiem visvērtīgākie ir bijuši “ģimenes dzīves uzlabošana” un “pārmaiņus atpūta ar fiziskām aktivitātēm un citu zināšanu apgūšana”.

Un otrā galējībā (vismazāk novērtētais variants) mēs atrodam “atpūsties un neko nedarīt”, kas mani nepārsteidz, ka tas nebija vecāku iecienīts, jo pat bērns to negribētu darīt atvaļinājumā. Tā kā viena lieta ir izvairīties no mājas darbiem atvaļinājumā, un cita ir pavisam cita nepieciešamība pēc pilnīgas atpūtas, lai gan es baidos, ka es to saprotu atšķirīgi no organizācijas, kas veic pētījumu.

Citiem vārdiem sakot, bērns vēlēsies peldēties, lasīt, spēlēties ar saviem draugiem, skatīties vecvecākus, gatavot ievārījumu, skatīties televizoru, lekt virvi, ceļot, bet, visdrīzāk, netiks izvēlēts nekas.
Iekļautas arī aktivitātes, piemēram, nākamā kursa priekšmetu pārskatīšana vai sagatavošana, kuriem ir iegūts vidējais vērtējums

Mājas darbs

To vecāku procentuālais daudzums (atcerieties: 78,3 procenti), kuri uzskata, ka vajadzētu būt studentiem, kas nav universitātes studenti nostipriniet klasē izskaidrotās zināšanas ar mājasdarbu palīdzību; Viņi uzskata, ka skolotājiem ir jākoordinē, lai mājasdarbi nebūtu pārmērīgi. Tiek arī domāts, ka Vidusskolā vidējais rādītājs būs divas stundas dienā, laiks, kas, manuprāt, ir trešdaļa ESO, ir ļoti piemērots, bet pirms ... varbūt būtu ērti nedaudz samazināt.

Divi no desmit uzskata, ka mājas darbi ir kaut kas vai kaut kas nav vajadzīgs (21,7%). Atcerieties, ka šeit mēs esam publicējuši vairāki ieraksti mājas darbu atspoguļošanai, citi - ar ieteikumiem, pirmais, protams, būs vispretrunīgākais un apgalvotā pārmērīgā pārslodze, ka tie neattīsta rakstura aspektus tā, kā paredzēts, un pat tas, ka tie var mazināt mācīšanās garšu.

Citā secībā CONCAPA observatorija ir lūgusi dalībnieku viedokli par “ģimenes tūrisms”, “skolotāju kvantitatīvā noteikšana” vai “izglītības brīvība un izglītības politika”, to varat pārbaudīt pārskatā. Un no savas puses es visbeidzot glābju ģimeņu viedokli par pašreizējās Spānijas ģimeņu ekonomikas un nodarbinātības krīzes atbildību. Vispirms to attiecina uz politiskajām partijām, pēc tam bankām, arodbiedrībām un uzņēmumiem; savukārt veiktie pasākumi ir devuši labumu īpaši pirmajiem diviem.

98,8 procenti respondentu uzskata, ka politiķi nav koriģējuši algas un izdevumus saskaņoti un proporcionāli spāņu ģimeņu prasītajiem upuriem

Un tagad es to daru, bet es to daru, atceroties, ka vecākiem ir grūti pavadīt savus bērnus atvaļinājumā (jūs varat domāt, ka viņi ir ļoti ilgi, bet varbūt tas ir saistīts ar samierināšanās trūkumu) Tā nav bērnu atbildība.

Attēli | Pink Sherbet Photography, www.audio-luci-store.it Vairāk informācijas CONCAPA Pekos un vēl Brīvdienas un darba saskaņošana: ko mēs darām ar bērniem? Vai bērni var turpināt mācīties vasarā bez mājas darbiem?

Video: VASARAS RĪTA RUTĪNA : (Maijs 2024).