Paskatieties apkārt. Vai jums ir meitas un vai jūs varat redzēt dažas rozā rotaļlietas un drēbes? Kā ir ar bērniem? Vai viņiem ir daudz rotaļlietu vai istabā ir zili toņi? Projekts "Rozā un zils", Rozā un zils projekts, pēta kultūras izvēles un atšķirības bērnu gaumē (un viņu vecāki) no dažādām sabiedrībām.
Patiesība ir tāda, ka tirgus ir pārpludināts ar rotaļlietām zēniem un rotaļlietām meitenēm un ka daudzas reizes mēs neapzināti nododam dzimumu lomas saviem bērniem. Bet Pink and Blue Project fotogrāfijas atstāj iespaidu…
Izmantojot šo sēriju, fotogrāfs JeongMee Yoon izvirza interesantus jautājumus par dzimumu socializāciju un identitāti, lomām un stereotipiem, dzimumu un patērētāja attiecībām, patērētājvalsts globalizāciju un jauno kapitālismu.
Projekts sākās ar viņa piecus gadus veco meitu, kura vienkārši vēlējās valkāt rozā drēbes un spēlēties ar vienas krāsas lellēm. Autore saprata, ka tas nav unikāls gadījums, un sāka vākt šīs fotogrāfijas.
Attēlos, kurus mākslinieks kolekcionējis gadiem ilgi, viņš redz zēni un meitenes istabās, ko ieskauj viņu lietas: drēbes, rotaļlietas, gleznas, pildīti dzīvnieki ... Starp zēniem un meitenēm ir milzīga atšķirība: viņos tonis, kas pārpludina visu, ir zils, bet meitenes izskatās peldētas rozā krāsā.
"Daudzkrāsu projekts"
Personīgi tie šķiet nedaudz satraucoši attēli, Es nevarēju ļoti labi izskaidrot, kāpēc, šķiet, it kā šīs krāsas būtu "iemantojušas" viņu dzīvi. Mājās mēs vienmēr esam centušies meitenēm nepirkt neko rozā (cita lieta ir tā, ka jūs saņemat dāvanas tādā krāsā), tāpēc līdzīgai fotogrāfijai manā mājā nebūtu nekā kopīga ar to, ko parāda Pink and Blue Project.
Runājot par apģērbu, bez šaubām, rozes būtu apģērbi ar mazāku pārsvaru. Varbūt kaut kas rožains, piemēram, zīmējumi vai rotājumi, bet mēs izvēlējāmies daudzkrāsainu skapi.
Būtu visu krāsu rotaļlietas, arī dažas rozes un citas zilas, būtu arī lelles, kā arī celtniecības spēles, dinozauri un automašīnas. Protams, tagad, kad viņi laiku pa laikam skatās televizoru, mēs saprotam, ka joprojām ir rotaļlietu reklāmas zēniem un meitenēm, un tas viņus liek noliecies pret "meiteņu" rotaļlietām.
Patiesība ir tāda, ka arī aplūkojot rotaļlietu katalogus, vairums no viņiem izvēlas sadalīt rotaļlietas zēniem un meitenēm, un dominējošie toņi ir zili un rozā. Tātad zināmā mērā šķiet loģiski, ka zēni identificējas ar viena veida rotaļlietām, bet meitenes - ar citiem.
Ar visiem uzvedības modeļiem, kas saistīti ar dažām un citām rotaļlietām, par kurām mēs esam runājuši vairāk nekā vienu reizi. Meiteņu rotaļlietas ir vairāk saistītas ar skaistumu un mājas kopšanu, savukārt zēnu rotaļlietas ir saistītas ar zinātni, rūpniecību, celtniecību ...
Šāda veida dalītās pamatnostādnes abiem dzimumiem dziļi ietekmē bērnu dzimumu grupas noteikšanu un viņu sociālo mācīšanos. Tāpēc mājās mēs cenšamies “neitralizēt” šo milzīgo reklāmas, televīzijas, skatlogu spēku un sociālās konvencijas svaru, izmēģināt sava veida "daudzkrāsu projektu".
Tas ne vienmēr bija zils zēniem un sārts meitenēm
Bet zilā zēna un rozā meitenes attiecības ne vienmēr bija tādas. Patiesībā vēl salīdzinoši nesen meiteņu konvencija bija zila, bet rozā - vīrišķīgāka (kas saistīts ar asiņu stiprumu, vēl viena zēnu stipra tēma?).
Piemēram, agrāk krāsa, ar kuru tika identificēti karaļi, bija sarkana, pateicoties viņu simbolikai un faktam, ka šīs krāsas krāsa bija tik dārga, ka ļoti nedaudzi to varēja atļauties. Tāpēc daudzās gleznās bērnu vai mazuļu kroņprinči nēsāja rozā, kā arī zīdaini Jēzu.
No otras puses, zilā krāsa tika identificēta ar Jaunavu Mariju (iespējams, debesu tīrības vai tāpēc, ka tas bija arī dārgs pigments ...), ar kuru krāsa tika identificēta ar jaunavas tīrību, ar maigumu, pasivitāti ... vērtībām Tradicionāli saistīta ar sievietēm.
Bet mums arī jāpatur prātā, ka lielākā daļa bērnu apģērbu bija viendzimuma, gaiši toņi (balti, krēmi ...) un gan zēni, gan meitenes bija ģērbušies svārkos.
Divdesmitā gadsimta sākumā dažas izmaiņas noveda pie tā, ka sāka mainīties šo rozā vai sarkano zēnu un zilo meiteņu identifikācijas, un lielāka tendence bija atstāt baltumus. Piemēram, mākslīgie pigmenti, kas samazināja zilo un sarkano krāsvielu augstās cenas, vai arī vēlāk viņiem piestāvēja jūrnieku mode, kas uzspieda zilu krāsu.
Tas būtu pēc Otrā pasaules kara, kad dzimumu līdztiesības jēdziens kļuva spēcīgāks un tika mainītas krāsas, kas saistītas ar katru dzimumu, kā arī savienojumus ar viņiem, līdz tika panākts pretējs efekts, kā mēs redzam šodien. Pēc JeongMee Yoon teiktā, šīs krāsu paražas ir vispasaules standarts (vismaz pasaulē, kur notiek rotaļlietu un apģērba reklāma, un ģimenes var atļauties izvēlēties).
Un tā kā meitenes arvien vairāk izvēlas samazināt rozā krāsu (patiesībā es domāju, ka tā ir krāsa, kuru pusaudžu gados plaši neizmanto), patiesība ir tāda, ka saglabājas sākotnējās stereotipu asociācijas.
Tieši tāpēc ir iespējams, ka zēni un meitenes, kas jūtas spēcīgi, dumpīgi un neatkarīgi, attālinās no šīs “rozes”. Bet vai jūs tiešām zināt, ka meitenēm nav jāuzliek grims un viņi var studēt vai spēlēt sportu, kuru viņi vēlas?
Kā mēs redzam, ka rozā ir meitenēm un zila - zēniem, ir konvencija, kas papildināta ar daudziem pieņēmumiem un stereotipiemTāpēc mums nepatīk atšķirība. Un mēs gribētu redzēt daudz lielāku vienlīdzību, daudz vairāk “viendzimumu” apģērbā, rotaļlietās, reklāmā, darbos, algās, mājas aprūpē ...
Oficiālā vietne | JeongMee Yoon
Fotogrāfijas | Thinkstock un JeongMee Yoon
Zīdaiņiem un vairāk | Dzimumu stereotipi, kurus mēs nododam saviem bērniem, Atšķirības starp zēniem un meitenēm, kā mainās laiki?
