Lai gan mēs jau zinām, ka sodīšana nav viena no labākajām iespējām, ir gadījumi, kad tas ir vienīgais, kas stājas spēkā. Bet jums jāzina, kā atšķirt, jo sods atkarībā no bērna var jūs vairāk satraukt. Piemēram, hiperaktīvs bērns, kurš nekādi nevar palikt, nav jāsoda, jo ar savu slikto izturēšanos viņš cenšas piesaistīt uzmanību.
Šāda veida bērni, saskaroties ar sodu, kļūst daudz neapmierinātāki. Gadījumā, ja bērns ir nedaudz trāpīgs un bieži lietas nejauši izkrīt un sabojājas viņus vai, dodoties rotaļās, tās ievērojami netīrās, sods paaugstina viņu zemo pašnovērtējumu. Tāpēc ir grūti noteikt sodu un vairāk zināt pareizu tā mēri.
Sodu nekad nevajadzētu piespriest viegli, bet, ja tie ir jāņem vērā, ja ir iemesli, un tie ir vienīgais risinājums, un pat ja tas mums nedod nekādas žēlastības, mums tie ir jāievēro, ja vien tas neliecina, ka viņu izturēšanās ir mainījusies. Sods vienmēr ir vēlams nekā pļāpa vai pātaga. Fiziski sodi nav efektīvi vai ieteicami, jo tos izraisa negatīvas sajūtas un slikta bērna reakcija. Pareizs sodīšana ir grūts uzdevums, tas nav viegls, taču mums jāpatur prātā, ka bērnam ir jāsaprot, kāpēc viņš ir sodīts, mums jālieto skaidra un kodolīga valoda, lai bērns saprastu, kāda ir problēma. Mums jācenšas būt konsekventiem un vienmēr uzlikt vienu un to pašu sodu katru reizi, kad viņš izdara to pašu problēmu, un nedrīkst ignorēt vienu un to pašu rīcību citā gadījumā, jo viņš pārstās ticēt skaidrojumiem, ko mēs viņam iepriekš bijām snieguši, un, iespējams, arī mūsos.
Stingrības parādīšana vienmēr sniegs vairāk iespēju, lai sods būtu efektīvs, taču mēs nekad nedrīkstam būt agresīvi vai ļoti autoritāri. Piemērots tonis un nopietna seja ļaus bērnam domāt, un mums vienmēr ir jānoraida izturēšanās, bet nekad - bērns, tā ir kļūda, kas dažreiz rodas vecākiem.
Attiecībā uz draudiem, kas ir bieži, patiesībā tiem nav nekādas jēgas un vairāk, ja tie netiek izpildīti, tāpēc draudiem jābūt brīdinājumam par to, kas notiks, ja nemainīsit savu uzvedību un, ja jūs to nemainīsit, rīkojieties šādi: efektīvi draudi, bet vienmēr ar konsekvenci.
Neviens nevēlas sodīt jūsu bērnu, vienmēr ir labāk mēģināt sarunāties un likt viņam saprast, kas viņam būtu jādara vai ko nevajadzētu darīt, un jāapzinās, ka sods netiks uzlikts, ja viņš nerīkosies nepareizi.
