Daudziem no mums ir grūti atvainojos un mēs to dzīvojam kā pazemojošu situāciju. Bet tā nav. Kļūdu pieļaušana ir daļa no izaugsmes, jo cilvēki un mācās; Tomēr, ja mēs savās kļūdās rīkojamies negodīgi vai nodarījam ļaunumu kādam, kurš lūdz piedošanu, mēs cienām savu attieksmi un pārdomājam, ko kļūda ir spējusi sabojāt.
Lūgt piedošanu ir nepieciešams, un tas mūs padara apbrīnojamākus, par piemēriem un emocionāli tuviem cilvēkiem. Tas noteikti palīdz mums būt labākiem vecākiem. Tāpēc mums jāiemācās lūgt bērniem piedošanu.
Bērniem ko viņu vecāki lūdz piedošanu ja viņi ir kļūdījušies, tas ir ļoti svarīgi, jo mēs kopā ar to praktiski mācām, ka ir labi atvainoties. Un tas viņiem ļaus to darīt mums un citiem. Bērnam, kuram neviens nav lūdzis piedošanu, mēs nevaram pieprasīt, lai viņš no sirds atvainojas, vēloties uzlabot un sāpināt par nodarīto kaitējumu. Mums nebūs morāla spēka to pieprasīt, un mēs to arī nemācīsim. Bet, ja mēs pieradam atzīt savas kļūdas un atvainoties par tām, mēs viņus izglītojam būt atbildīgākiem.
Mums jāiemācās atvainoties
Sirsnīgi atvainojoties, mēs skaidri uzskatām, ka esam saistīti ar tā cilvēka jūtām, kuram esam nodarījuši pāri. Tas pat pieņem, ka mēs jūtamies kļūda, kas izdarīta bez nodoma, un arī izsaka vēlmi un nodomu neatkārtot veikto darbību.
Persona, kurai mēs lūdzam piedošanu, saprot, ka mums ir žēl un, galvenais, ka mēs jūtam viņu sāpes un viņu fiziskās vai morālās sāpes, ka mēs esam spējuši izprast viņu jūtas un rūpes. Kad jūs atvainojaties bērnam, jūs viņam sajutīsit, ka pat tad, ja esat izdarījis netaisnību, esat kliedzis vai sitis vaigu, jums rūp, lai viņš cieš, jūs viņu cienāt, jūs tik tikko kā jūs.
Bet, ja atsakāmies klausīties mūsu izteikumos, mēs uzskatām, ka viņš ir izdarījis kaut ko patiešām sliktu, ka viņš ir pelnījis to, ko mēs esam izdarījuši, ka mums ir vienalga, ko viņš jūt. Ja mēs esam pieļāvuši kļūdu vai rīkojušies dusmās, mums vajadzētu lūgt pedonu, daudz svarīgāk ir lūgt viņus neviena cita priekšā, un lai viņi veidotu viņu pašnovērtējumu un viņu priekšstatu par sevi, tie ir atkarīgi no tēla, kuru mēs atspoguļojam.
Atvainojiet bērnam Tam ir arī brīnišķīgs atsitiena efekts. Bērns, saņemot ziņu, ka ir labi atvainoties un nemazina viņu vērtību tam, jūtas droši, ka atvainojas mums. Un, protams, gan vecāki, gan bērni pēc piedošanas lūgšanas jutīsies labāk, labāk un mierīgāk. Un noteikti visi kā cilvēki, kas mēs esam, un kā cilvēki, kas atrodas uz personiskās pilnveidošanas ceļa, pieļaus daudz kļūdu, zaudēs mūsu izsīkušos nervus vai lietos skarbus un nepatīkamus vārdus ar cilvēkiem, kurus mīlam.
Nav tā, ka mēs būtu slikti vecāki, lai dusmotos vai zaudētu nervus, bet jā, un tas ir attiecināms uz mums visiem, mēs varam uzlabot, būt pacietīgāki, empātiskāki, organizētāki un mierīgāki. Man joprojām katru dienu noteikti jāatvainojas savam dēlam par pārdomātu atbildi vai par to, ka esmu pacēlis savu balsi. Bet viņš arī lūdz piedošanu.
Kad dusmojamies uz bērniem, ir nepieciešams ar viņiem mierīgi, bez kliegšanas vai apvainojumiem vai draudiem runāt par notikušo un mēģināt viņiem izskaidrot iemeslus, kāpēc mēs esam sadusmojušies, un atvainojamies, ja esam zaudējuši nervus. Veids, kā izskaidrot savas jūtas, nepaužot par to vainu, tiek pastiprināts, ja atvainojamies par pieļautajām kļūdām.
Izglītot pēc piemēra
Bērniem būs jāiemācās izteikt savas jūtas pret citiem. Iespējams, ka viņi jau ir mazi, kad rodas konfliktējošas situācijas ar brāļiem un māsām, draugiem vai klasesbiedriem, un, ja viņi ir iestrēguši vai klieguši, viņiem būs jāspēj savstarpēji sazināties. Gan viens otram, bez agresivitātes, pateikt, kas viņus traucējis, gan arī atvainoties, ja viņi rīkojušies nepareizi.
Bērniem būs jāiemācās, ka pat tad, ja viņi ir dusmīgi, viņiem nevajadzētu nevienu sist vai apvainot, kā arī nevienam nevajadzētu sāpināt, pat ja tas ir nejauši. Pamazām viņi uzlabosies spēju verbalizēt savas jūtas - gan dusmas, gan nožēlas. Tāpēc pieaugušajiem viņiem jāmāca, ka tad, ja mēs viņus slaucījām, uz viņiem kliedzām vai viņus apvainojām, piemērota rīcība ir sirsnīgi atvainoties par notikušo un mēģināt to neatkārtot. Ja mēs to nedarīsim, mēs nekad nevaram gaidīt, ka mūsu bērni to darīs kopā ar citiem.
Tas, ka vecāki lūdz mūsu bērniem piedošanu, kad esam kļūdījušies, ir nepieciešams, lai viņi iemācītos sevi nostādīt cita vietā un lai viņi zinātu atvainojos citiem.
Viņiem jāiemācās paškontrole, tāpēc mums viņi ir jāmāca. Viņiem arī tas ir jādara iemācies lūgt piedošanu un piedot, un tas ir arī mūsu vecāku pienākums. Pieņemot, ka tas palīdzēs mūsu bērniem visu atlikušo dzīvi, un viņi atgriezīsies arī pie labākas ģimenes dzīves.
