Droši vien daži no jums jau būs parakstījuši savus bērnus uz tādām aktivitātēm kā deja, futbols, mūzika, gleznošana, karatē, valodas, šahs utt., Bet daudzi citi var apsvērt, vai norādīt viņiem vai nē uz ārpusklases nodarbībām.
Ir daži ieteikumi, kas jāpatur prātā, pirms bērnu norādīšanas uz ārpusklases nodarbībām, it īpaši, ja mēs runājam par maziem bērniem līdz sešu gadu vecumam.
Vai mēs to darām viņu vai mūsu labā?
Viena no pirmajām lietām, kas mums sev jāuzdod, ir, vai mēs tiecamies uz viņiem tāpēc, ka mūsu vecākiem ir labi, ja bērnus “ievieto” vēl pāris stundas, vai tāpēc, ka viņi viņiem patiešām patīk un izbauda aktivitātes.
Dažreiz lēmums tas vairāk ir atkarīgs no vecāku darba laika nekā no bērna vēlmēm. Galu galā, ja bērns nejūtas motivēts aktivitātes dēļ, kuru viņš veiks, viņš būs nelabprāt un galu galā to pametīs. Vai vēl sliktāk, viņš būs spiests darīt kaut ko, kas viņam nepatīk, tā vietā, lai veiktu kādu produktīvāku darbību, piemēram, spēlē.
Padomi aktivitātes izvēlei
Ja jūsu bērni vēlas apmeklēt ārpusklases nodarbības, ir ļoti svarīgi zināt, kā izvēlēties aktivitāti pēc viņu gaumes.
Viņi var dot savu ieguldījumu pamodināt hobijus kuras parasti nav sastopamas lielākajā daļā skolu programmu, piemēram, instrumenta spēlēšana, teātra mācīšanās, ēdiena gatavošana, amatniecība utt.
Patiešām svarīgi ir tas, ka viņi izklaidējas, atpūšas, draudzējas ar citiem bērniem un satiekas ar jaunām iespējām.
Ideālā gadījumā mēs varam meklēt aktivitātes, kas jāveic ar viņiem piemēram, joga, teātris, ķermeņa izteiksme utt. Tādā veidā aktivitāte pilda savu izglītojošo funkciju, un mēs ar viņiem arī pavadām dārgo laiku ārpus ikdienas rutīnas.
Pamats ir tas, ka izvēlētā darbība ir prieks par viņiem un nav apgrūtinājums. Tās ir izglītojošas un bagātinošas aktivitātes mazo cilvēku attīstībai, ja vien tās atstāj laiku atpūtai un rotaļām.
Tāpēc jums vajadzētu sarunāties ar bērnu, lai izlemtu par darbību, kuru viņš veiks, un visa kursa laikā novērot viņa izturēšanos, lai zinātu, vai viņš ir satraukts, garlaikots vai noguris no aktivitātes. Un, protams, izvēlieties pareizo vietu, kur apmeklēt. Tādējādi jūs varat pieņemt vispiemērotāko lēmumu bērna labā.
Atstājiet viņiem brīvo laiku
Bērniem tas ir ļoti svarīgi izbaudi brīvo laiku bērnībā. Ja viņu dienaskārtībā ir aktivitātes, mēs neatstājam viņiem laiku spēlēties, baudīt dabu, pavadīt laiku kopā ar draugiem, domāt, radīt, atpūsties un, protams, mēs pavadām laiku, lai pavadītu kopā ar ģimeni.
Viņu atjaunošana no aktivitātēm tik agrīnā vecumā var izraisīt viņu satraukumu, neieinteresētību un pat izraisīt stresa situācijas. Maziem bērniem ir nepieciešams mazāk laika paredzētajām aktivitātēm un vairāk brīva spēles laika.
Tāpēc, apsverot, vai norādīt viņiem vai nē uz ārpusklases nodarbībām Mums jānovērtē priekšrocības un trūkumi, bet galvenokārt mums jāņem vērā mūsu bērnu vēlmes un vajadzības.
Vai jūs jau esat mērķējis savus bērnus uz ārpusklases nodarbībām? Kuras no tām?
