Kādam jābūt izglītības mērķim?

Nu, sasaistot ar jautājumu, kuru es vakar ierosināju nedēļas jautājuma sadaļā, es vēlos dalīties ar jums šajā video, kas mani pārsteidza ar savu skaidrību un skaidrību. Šī ir intervija ar filozofu un valodnieku Noamu Chomsky, un viņa jautājums ir šāds: Kādam jābūt izglītības mērķim?

Noam Chomsky ir Masačūsetsas Tehnoloģiju institūta (MIT) emeritētais profesors, kas ir viena no prestižākajām izglītības iestādēm pasaulē, un tiek atzīts par vienu no nozīmīgākajiem mūsdienu domātājiem. Šajā video pārdomājiet Izglītība, tās mērķis un organizācija.

Viņš ierosina pārdomāt, vai Izglītībai jābūt personīgās izaugsmes un brīvības instrumentam vai kontroles un paklausības instruments. Tas mums arī izaicinās padomāt par jauno tehnoloģiju izmantošanu un eksāmenu patieso lietderību, kam nevis studenta novērtēšanai iegaumēšanas šķēršļu kursā vajadzētu palīdzēt studentam novērtēt viņu mācīšanos, bet skolotājam - viņu mācību veids Ļoti precīzs izglītības sistēmas realitātes redzējums.

Chomsky priekšlikums par izglītības mērķi Viņš ir drosmīgs, precīzs un nav konformists, kritisks pret nekustīgumu un derības par radošumu un kritisko domāšanu. Man patīk tas, kā jūs redzat izglītību, un jūs?