Kas ir aizraujošāk nekā ceļošana, ļaujot iztēlei lidot pa grāmatām. Uzziniet, sapņojiet, izklaidējieties, raudiet, domājiet ... Ir tik daudz lietu, kas mums var dot burtus jebkuram bērniņam vajadzētu nākt ar grāmatu zem rokas.
Šodien es vēlos izglābt Vargas Llosa runas fragmentu saistībā ar Nobela prēmijas literatūrā pasniegšanu 2010. gadā. Teksts, kuru toreiz jau lasīju, bet tagad atceros, jo, iespējams, šodien man ir nepieciešams nedaudz vairāk literatūras es savu dzīvi un tam ticam stiprāk grāmatām jābūt jebkura bērna izaugsmes sastāvdaļai.
Rakstnieka vārdi apzinās lasīšanas nozīmi viņa dzīvē. Un kas tajās bērnības atmiņās ir saistīts ar grāmatām? Skola, skolotāji, vecāki, ģimene.
Es vēlos, lai daudzi citi zinātu, kā izteikt sevi kā viņu, jo esmu pārliecināts, ka tāda pati sajūta paldies vecākiem vai skolotājiem par grāmatu mīlēšanu Tas ir ļoti kopīgs.
Lasīt es iemācījos piecu gadu vecumā brāļa Justiniano klasē Kolegio de la Salle pilsētā Kočabambā (Bolīvija). Tas ir vissvarīgākais, kas ar mani ir noticis dzīvē. Gandrīz septiņdesmit gadus vēlāk skaidri atceros, kā šī maģija, tulkojot grāmatu vārdus attēlos, bagātināja manu dzīvi, pārkāpa laika un telpas barjeras un ļāva man ceļot kopā ar kapteini Nemo divdesmit tūkstošiem zemūdens ceļojumu līgu, cīnoties līdzās d “Artagnans, Atoss, Portoss un Aramss pret intrigām, kas draud karalienei likvīdās Rišeljē dienās, vai arī, velkot mani caur Parīzes zarnām, pārvērtās Žanā Valjeanā, bet Mariusa inertais ķermenis bija ievilkts. Lasīšana sapni pārvērta dzīvē un dzīvi sapnī un ļauj man mazajam cilvēka gabalam sasniegt, ka es esmu literatūras visums. Mana māte man teica, ka pirmās lietas, ko es uzrakstīju, bija manis lasīto stāstu turpinājumi, jo man bija žēl, ka tie tika pabeigti, vai arī es gribēju grozīt beigas. Un tas ir tas, ko es pavadīju savu dzīvi darot, to nezinot: ar laiku pagarinoties, pieaugot, nogatavojoties un novecojot, stāstiem, kas piepildīja manu bērnību ar pacilātību un piedzīvojumiem. Es vēlos, lai mana māte būtu šeit, viņa mēdza satraukties un raudāt lasot Amado Nervo un Pablo Neruda, kā arī vectēva Pedro dzejoļus ar lielu degunu un mirdzošu pliku galvu, kurš svinēja manus pantus, un tēvocis Lučo, kurš mani tik ļoti mudināja pievērst manu ķermeni un dvēseli, lai rakstītu, kaut arī literatūra šajā laikā un vietā tik slikti pabaros savus lauksaimniekus. Man visu mūžu ir bijuši šādi cilvēki, kuri mani mīlēja un iedrošināja, un viņi man izteica savu ticību, kad es šaubījos. Pateicoties viņiem un, bez šaubām, arī manai spītībai un zināmai veiksmei, es esmu varējis lielu laika daļu veltīt šai aizraušanai, netikumam un brīnumam, proti, rakstīt, izveidot paralēlu dzīvi, kur patverties pret likstām, kas kļūst dabiski ārkārtējs un neparasts dabiskais, izkliedē haosu, izdaiļo neglīto, iemūžina mirkli un pārvērš nāvi par garāmbraucošu briļļu (…)
Ne daudzi no mūsu bērniem būs rakstnieki, kas šādā dzīvesveidā ienesīs aizraušanos ar lasīšanu. Bet noteikti daudziem patiks vārdu burvība, zīmējumi, pārsteigumi katrā lappusē, prieks aizmigt ar grāmatu ausīs, iztēlojoties tās sapņu pasaules, kas viņus apciemos nakts laikā ...
Pirms viņi iemācās to darīt vieni, lasot stāstus mūsu bērniem, padara mūs par līdzdalībniekiem, tas ir milzīgas bagātības un prieka avots. Par to Es ceru, ka šovakar, neskatoties uz nogurumu, atradīšu šo vietu stāstam.
