Apskatiet dižo Forges vinjeti un sakiet man, ka jūs nekad par to neesat domājis. Es smējos skatīdamies uz viņu, smējos ar “Tontolhaba”, bet es to izdarīju, jo septiņus gadus esmu bijis tēvs un esmu mazliet iedegusi. Nāc, es jau esmu pārvarējis traumu, bet man jāatzīstas, ka kopā ar savu pirmo bērnu Jonu un pirmajos gados par to bieži domāju ... Un mēs neradīsim traumu?
Acīmredzot situācijas nebija tādas, kā mans dēls mūs kavē, bet es tomēr viņam padodos lietās, kuras es neļauju mazajiem darīt tagad. Vai jūs zināt, ka mazajiem brāļiem ir vieglākais ceļš, jo vecākie jau ir bruģējuši ceļu? Nu paskatieties, manā gadījumā un manā mājā ir bijis savādāk ... tas, kuram bija vieglāk, bija Jons, jo mēs vienmēr staigājām ar svina kājām un nēsājām to starp kokvilnām, tāpēc bailes radīt kādu traumu.
Autoritārisma pāreja pretēji tam
Tas ir loģiski vai šķiet loģiski, jo man kā tēvam nebija atsauces, kur meklēt. Es biju redzējis tikai to, ka mans tēvs un māte ir tēvs un māte, un, protams, autoritārisms, sodi, vaigi, “tāpēc, ka es pavēlu”, “tāpēc, ka es to saku”, „jūsu dēļ” un "Kad tu būsi tēvs, tu sapratīsi" man nepatika, nāc, tā Es noraidīju vecāku metodes un pēc tam izskrēju no rokasgrāmatas. Es nolēmu, ka ceļvedis būs mans dēls, un, lai arī tas bērniem ir ļoti izdevīgi, jo jūs spējat segt visas viņu vajadzības, kad viņi izaugs, jūs varēsit sajaukt patiesās vajadzības ar kaprīzēm vai uzmanības aicinājumiem un saprast visu nepareizi .
Nāc, jūs varat nonākt autoritārisma pretstatā, kas varētu būt absolūta visatļautība, kas, iespējams, ir daudz bīstamāks par autoritārismu. Tas atstāj aiz sevis visaptverošu kontroles modeli, kas apspiež bērnu vēlmes viņus modelēt, kā arī to, ka viņi ir izpalīdzīgi un paklausīgi cilvēki, lai ņemtu citu, kurā bērns var kontrolēt un izpalīdzīgie un paklausīgie kļūst par viņu vecākiem.
Viens no tiem ir kaitīgs ierobežojuma dēļ, bet otrs - kaitīgs, jo tas ir pārāk ierobežots, jo tas ir pārāk liberāls, ar risku, ka bērns galu galā domā, ka viss griežas ap viņu, patiesībā un mūžīgi, un ka viņš tic, ka noteikti visi Mums jums ir jākalpo.
Drīz es redzēju, ka man ir vajadzīgs tēvs
Mirjama bija mazāk pieļaujama nekā es, viņa zināja, kā pārvarēt vētras, un es nedaudz atpaliku, vienmēr domājot par to, ka "es nevēlos, lai mans dēls būtu tas dēls, kāds es biju, es nevēlos radīt traumu". Ne jau tas, ka Jons bija briesmīgs, tas gandrīz nekad nebija, bet šīs pāris reizes Es nejutos gluži pareizi. Es ļāvu savam dēlam darīt lietas, kas man radīja konfliktu, jo es labprātāk to nedarītu.
Tādējādi es sapratu, ka viņš un bērni, kas aug ļoti pieļaujamā vidē, šķiet viņi ar savu rīcību jautā, kādas ir reakcijas: "Kā tu man nekad neteici Nē, Es turpinu un skatīsimies, cik tālu es varu iet "," tas, ka esmu brīvs, ir ļoti labs, man pat patīk tevi kontrolēt, bet, vai tu domā, ka tev vajadzētu izturēties kā tēvam? ". Tas nav tas, ka bērni zina, kā viņiem vajadzētu rīkojies tēvs, bet viņi to zina viņiem ir nepieciešams ceļvedis, jo viņiem pasaule ir ļoti liela, un viņiem ir vajadzīgs paraugs, uz kuru jāskatās, lai mācītos un pilnveidotos, spogulis, uz kuru jāskatās. Ja modelēšanas vietā mēs esam jūsu rīcībā, mēs jums vairs neko nemācām, jo mēs darām tikai to, ko viņi pavēl un pavēl, un Mēs nedarbojamies kā atsauce.
Es to sapratu un sāku vairāk kontrolēt situācijas. Nav tā, ka es vairākas reizes teicu "nē", tas tā ir Es pārstāju būt par kalpu, lai kļūtu par tēvu, modeli, ceļvedi. Es aizmirsu traumas jautājumu: Un vai es neradīšu traumu? Es gāju no tā, jo tas nevarēja būt priekšnoteikums, uz kura balstīt bērna izglītību.
Es nezinu, vai radīšu traumu, vai ne, domāju, tas nav manā rokā. Tas, kas man ir rokā, ir darīt pareizi, darīt pareizi, parādīt, kā es to daru, izskaidrot lietas tādas, kādas tās ir vai, kā es tās redzu, nemelot jums, lai būtu godīgs, pazemīgs, labs cilvēks , cieņā, lai viņu paturētu prātā, bet nepiespiežot, jo būs reizes, kad man ļoti patiks spēlēties ar viņu, bet būs reizes, kad es tiešām nevarēšu vai nevarēšu (esmu bijis ļoti maz), un es viņam to izskaidrošu.
Es viņam došu to, ko varu viņam dot, bet es viņam nedosšu to, kas viņš nevar būt. Es nenoliegšu tev skūpsti, apskāvienus vai vajadzīgo dialogu, bet visu neizstāstīšu, jo ne viss var būt jā. Īsāk sakot, es jūs cienīšu tāpat kā līdz šim, bet Tagad es iemācīšu arī jūs cienīt, un es to darīšu, būdams konsekvents pats ar sevi un neveicot lietas, kas man liek justies neērti, lai viņam patiktu.
To ir grūti izskaidrot bez piemēriem, bet es domāju, ka starp to, kas ir izskaidrots, un visu, ko esmu uzrakstījis tik daudzu emuāru ierakstu laikā, ir saprotams, kurp dodos. Rezumējot, es vairs neesmu tikai viņa draugs (ir tādi, kas saka, ka tēvs nevar būt viņa dēla draugs, kuram ir jābūt tikai viņa tēvam), Es tagad esmu viņa draugs un arī viņa tēvs, tas, kurš saka nē, kad jums tas jāsaka, jo svarīgi nekad nav pateikt nē vai pateikt to daudz, lai jūs uzzinātu, kas ir pareizi vai kas ir nepareizi. Svarīgi ir zināt, kad to pateikt.
Tāpēc tagad kopā ar viņa brāļiem Aranu un Gimu vairs nedomāju par traumām vai nākotnes lietām. Es to nedaru, jo, būdams konsekvents, lietas nav jādara tā, lai jūsu bērni būtu vai nav vienalga. Lietas tiek veiktas noteiktā veidā, jo jūs domājat, ka tās būtu jādara šādi.
Es nepieņēmu lēmumu viņus ne sitīt, ne sodīt, ne pazemot, lai izvairītos no traumas. Es nolēmu to nedarīt no cieņas, jo tas nav izdarīts. Ja par to, ka viņiem neizstāstījušas lietas tā, kā tās ir, cik tālu viņi var aiziet un kur viņi sāk kaitināt citus, maniem bērniem būs trauma, jo man ir žēl viņus, šī trauma netiek atņemta nevienam, bet es mierīgi dzīvošu par to, ka Es esmu darījis lietas tā, kā es domāju, ka tās ir jādara, respektējot tās un izturoties pret tām tā, kā es vēlētos, lai pret mani izturētos un kā es vēlētos, lai pret mani izturētos, kad biju mazs bērns. Bērniem nepieciešami vecāki, nevis kalpi (ne tontolhabas).
