Vai bērnu uzvedība bērnudārzā ir saistīta ar ienākumiem, ko viņi nopelnīs par darbu 30 gadus vēlāk? Tieši to pētnieki pētījumā “Asociācija starp uzvedību bērnībā un pieaugušo darbaspēka ienākumiem Kanādā”, kas publicēti “Amerikas medicīnas asociācijas psihiatrijas žurnālā”.
Un atbilde bija jā. Bērna uzmanības trūkuma novēršana agrīnā vecumā varētu palīdzēt nākotnē gūt finansiālus panākumus. Lai to panāktu, vecāki var strādāt ar viņiem četrās koncepcijās: koncentrēšanās, dalīšanās, empātija un agresivitāte.
Laimīgi bērni un ar naudu
Ir skaidrs, ka mēs, vecāki, bērnu audzināšanā vispār nevadāmies no naudas. Patiesībā mūsu lielākās pūles ir padarīt viņus laimīgus. Bet, godīgi sakot, ja mēs bērnībā zinātu noslēpumu, kas jāpiemēro, lai pārliecinātos, ka, sasniedzot pieaugušos, viņiem ir nodrošināta viņu ekonomiskā dzīve, mēs to neignorēsim.
Zīdaiņiem un vairāk. Kā audzināt laimīgus bērnus: pozitīvas vecāku atslēgasNu, šķiet, ka šis Kanādas pētījums ir atradis atslēgu pēc 2850 sešus gadus vecu bērnu novērošanas, līdz viņi sasniedza 33-35 gadus.
Viņi atklāja, ka visiem dalībniekiem ar mazākiem gada ienākumiem 25 gadus vēlāk bērnībā bija kopīga iezīme: uzmanības trūkums.
Aprēķinot naudu bērniem, kuriem bija pievērsta laba uzmanība vai kuriem tās trūka, tika ņemti vērā IQ un ģimenes apstākļi. Kā šis 25 gadu karjerā ienākumu starpība starp viņiem sasniedza aptuveni 75 000 USD (apmēram 67 100 eiro).
Turklāt vīriešu gadījumā viena vai otra attieksme nozīmēja papildu USD 3 000 (2 875 eiro).
Ko nozīmē šis bērnu aprūpes trūkums?
Pētījums ierosina vairākus uzvedības veidus, kas izriet no uzmanības trūkuma, kas saistīti arī ar zemākiem ienākumiem, starp kuriem nebija dalīties, nekoncentrēties, vainot citus vai izrādīt agresivitāti un augstu satraukumu.
Tas nozīmē, ka Ja kā vecāki mēs varētu strādāt pie šīs “neuzmanīgās” uzvedības un pārvarēt to, mēs varētu ietekmēt viņu ienākumus trīs gadu desmitus vēlāk.
Ja savā pirmsskolas izglītības iestādē esat pamanījis kādu no iepriekšminētajām attieksmēm, ir piemērots laiks, lai sāktu to mainīt, kā to ieteica “Inc”. Visi no tiem paši par sevi ir kaitīgi, bet ja traucē arī viņu ekonomiskajai nākotnei ...
Šīs ir četras darba jomas, kuras ierosināja pētījums, kuru veica Francis Vergunst, Richard E. Tremblay un Daniel Nagin.
1. Mudiniet dalīties
Jums nevajadzētu piespiest bērnu dalīties, bet jums vajadzētu ieviest maiņu jēdzienu, pat izmantot taimeri, lai parādītu viņam, ka viņš atgūs savu rotaļlietu, kad otrs bērns beigs to lietot.
Viņi arī iesaka jums lūgt bērnam pirms drauga nākšanas glabāt īpašas rotaļlietas, kuras viņi nevēlas dalīties (lai izvairītos no turpmākiem strīdiem). Tādējādi jūs dodat viņiem pietiekami daudz iespēju spēlēt ar citiem bērniem vidē bez konkurences, kā metodi, lai viņi varētu praktizēt dalīšanos.
Zīdaiņiem un citiem trušiem: ko vecāki ar viņiem var darīt?2. Palīdziet bērnam koncentrēties
Eksperti iesaka sadalīt jūsu uzdevumus mazākos un vieglāk vadāmos uzdevumos un mudina koncentrēties uz vienu lietu vienlaikus.
Ir arī lietderīgi izveidot darbvietu bez uzmanības novēršanas gadījumiem, kad jāveic mājas darbi. Jo mazāk fizisko un vizuālo atrakciju, jo vieglāk būs koncentrēties un apgūt mācību ieradumus. Un, protams, neviena ekrāna jūsu guļamistabā.
3. Iemāci viņam iztikt ar citiem bērniem
Ļoti svarīga ir empātijas veicināšana bērniem kopš bērnības. Mēs varam izmantot jebkuru ikdienas dzīves mirkli. Tas ir, kad mēs redzam kaut ko interesantu, kas liek domāt par emocijām, mēs varam pajautāt savam dēlam, kā viņš jūtas, kā viņš domā, ka jūtas otrs cilvēks vai kāpēc, viņaprāt, viņš to ir izdarījis.
Zīdaiņiem un vairākIzglītība ar cieņu ir atslēga, lai nodrošinātu, ka bērni nav agresīvi4. Dodiet rīkus emociju pārvaldīšanai
Mēs nevaram un neesam veselīgi, ka bērni cenšas turēt viņus prom no jebkādām raizēm. Bērnam nav iespējams neuztraukties, neatkarīgi no tā, cik daudz vecāki mēģina slēpt ģimenes vai ekonomiskās problēmas.
Neviens bērns nepārstāj uztraukties, jo viņa vecāki liek viņam atpūsties. Vislabāk ir veltīt dažas minūtes dienā, lai izteiktu savas bailes un tādējādi spētu rast risinājumus starp visiem. Vecāku ideja būtu kopīga: "Kā mēs varam pārņemt šo domu par bažām un pārvērst to pozitīvā domā?"
Zīdaiņiem un vairāk. Kā palīdzēt mazam bērnam pārvaldīt savas emocijas
