Inmaculada Teva ir Granadas universitātes Prāta, smadzeņu un uzvedības pētījumu centra pētniece, kas veic pētījumu par pusaudžu seksualitāti, kas, šķiet, parāda dzimumu lomu un stereotipu ietekme.
Tie ir stereotipi, kas iezīmē, ka meitenēm jābūt izvairīgākām vai pasīvākām un ka, lai panāktu lielāku attiecību emocionālu attīstību, viņām jāiesaistās seksuālā pieredzē. Arī cerības atbilstoši dzimuma lomai var pārvietojiet zēnus, lai viņiem būtu vairāk partneru un vairāk attiecību, savukārt meitenēm gaidāms tieši pretējais.
Tīņi orālo un vaginālo seksu sāk 15 gadu vecumā un izturēšanās dažādība pieaug, pieaugot. Prezervatīvi ir visbiežāk izmantotā kontracepcijas metode, bet ne orālā un anālā seksa gadījumā; Turklāt iemesls, kāpēc viņi to izmanto, ir grūtniecības novēršana, nevis seksuāli transmisīvo infekciju novēršana.
Meitenes jūtas mazāk spēj sarunāties vai vienoties par prezervatīvu lietošanu, tāpēc ir svarīgi veicināt sociālo prasmju attīstību no ģimenes un interesēties par programmām, kuras tiek izstrādātas šajā priekšmetā skolās, institūtos vai citās organizācijās. Sociālās prasmes kalpo ne tikai dzimumakta jomā, bet arī liek personai justies drošākai.
Es domāju, ka es nezinu, vai tas, ka meitenes mazāk spēj izteikties seksuālās attiecībās, nebūs (dažkārt es saku) arī sakars ar pastiprinātas kontroles attiecībām pārī starp nepilngadīgajiem, no kurām mēs Uzstājās Eņģelis Peralbo.
Pētījums par seksuālo izturēšanos un seksuālo praksi tika veikts ar 4612 jauniešu paraugu
Manuprāt, šo pētījumu lietderība ir kā atgādinājums pieaugušajiem tādā nozīmē, ka seksuālajai izglītībai, kad bērni ir tuvu pusaudža vecumam, nevajadzētu koncentrēties tik daudz uz informācijas nodošanu, cik uz klausīšanos (pieņemot, ka vēlaties runāt), pakļaut mūsu vērtības, izvairīties no spriedumiem un būt “pieejamiem”, kad bērni (vairs tik daudz) kaut kādā veidā pieprasa mūsu palīdzību.
Runājot par dzimumaudzināšanu vecāku skolās, esmu dzirdējis uzmanības zvanus no zēniem vai meitenēm, kuri bija ieradušies kopā ar vecākiem. Divi ir īpaši pārsteidzoši: no vienas puses, viņi par to sūdzas vecāki ļoti daudz rūpējas par iespējamiem riskiem, un ļoti maz par to, kā jūtas jaunākie uz vietas. Un, otrkārt, viņi uzskata, ka pieaugušie viņiem neuzticas.
