Ikreiz, kad kāds paskaidro, ka viņš izglīto savus bērnus vienādi un ka viņš izturējās pret visiem vienādi, rodas daži interesanti jautājumi: vai jūs tiešām esat rīkojies tāpat kā ar viņiem, ja laiks katram nav vienāds? Un, no otras puses, vai tiešām bērniem ir pozitīvi izglītot viņus visus vienādi, katrs ir atšķirīgs un unikāls?
Šodien mēs runāsim par pirmo jautājumu, un tas ir viens no aizdomas, kas daudziem vecākiem rodas pirmie bērni ir gudrāki nekā tie, kas ierodas vēlāk, statistiski runājot (vienmēr būs izņēmumi).
Vecākiem ir augstāks IQ
Edinburgas universitātes pētnieki analizēja datus no Nacionālais jaunatnes apsekojums, nacionālais apsekojums ar bērniem no pirms dzimšanas līdz 14 gadu vecumam, kurā tika analizēta ģimenes vide un ekonomiskie apstākļi. Ik pēc diviem gadiem novērotie gandrīz 5000 bērnu, pētot viņu prasmes un inteliģenci, redzēja, ka, lasot atsevišķus vārdus, nosaucot objektus, saprotot lasāmos un veidojot loģiskās spēles, pirmdzimtais ieguva labākus rezultātus, kam ir augstāks IQ (IQ).
Šī atšķirība tika novērota vienā dzīves gadā, un tā tika saglabāta pirmajos gados līdz iestāšanās skolā. Kopš tā brīža atšķirības varētu būt nelielas, taču tās joprojām bija statistiski nozīmīgas.
Laiks, ko vecāki pavada ar katru bērnu
Teiciens ir šāds: "Pirmais bērns, kuru jūs mākat, pirms māte viņu nomazgā, ir tas, kuru jūs iztīrāt ar muti, bet trešo - ar sitienu." Acīmredzot tas ir realitātes pārspīlējums, taču joprojām ir taisnība, ka bijušais saņem uzmanību, ko nākamie saņem mazākā mērā vai tieši saņem.
Ar vecāko vecāki daudz laika pavada, spēlē kopā, veic tādas aktivitātes kā iet uz teātri, lasīt daudzus stāstus, meklēt stimulējošu vidi, izvairīties no ekrānu pārmērīgas stimulēšanas utt. Ar otro, kaut arī viņi turpina veikt dažas no šīm darbībām, viņi vairs nav ekskluzīvi otrajam, bet gan dalīti, un uzmanība, ko mazais saņem, diez vai ir pielīdzināma kvalitātei vai stundām, ar kurām viņš saņēma galveno. Ja vienādojumam pievienosit trešo bērnu, iespējams, ka došanās uz teātri notiks ļoti reti, mēģinājums stimulēt jūsu izziņu iet uz fona un ka trīs vairāk laika pavada vēlamā televizora vai planšetdatora priekšā.
Sakiet man, mums, ka mums ir simtiem fotogrāfiju no vecākajām, dažiem desmitiem no vidējā un dažiem no mazajiem. Un es atzīstu: es tik tikko esmu spēlējis ar Guimu, tāpēc tikai abus (pavadīt laiku un sarunāties, jā, daudz, bet ko spēlēt ...), bet ne tāpēc, ka negribēju, bet tāpēc, ka nav atlicis materiālais laiks. Manā mājā mēs esam divi pieaugušie trim maziem bērniem (tagad nav tik mazi); Tāpēc es vienmēr esmu to teicis Mirjamam mājās mums vajag trešo pieaugušo. Kā būtu darīt trio, ja šī persona paliek mājās, lai aizdotu roku, tas nešķiet tik slikti.
Šķiet, ka mātes mazāk rūpējas par sevi nākamajās grūtniecībās
Kā lasījām žurnālā DailyMail, pētījuma pētnieki Cilvēkresursu žurnālsViņi arī redzēja, ka dažām mātēm, šķiet, mazāk rūpējās par sevi nākamajās grūtniecībās, kas bija vēl viens iespējamais atšķirības iemesls:
Mātes uzņemas lielāku risku grūtniecības laikā un ir mazāk ticamas, ka baro bērnu ar krūti un nodrošina bērnu kognitīvo stimulāciju pēdējās dzemdībās.
Vai kas ir tas pats: šķiet, ka sievietes zaudē nedaudz bailes ievērot noteiktu uzvedību grūtniecības laikā (tabaka, alkohols utt.), Mazāk laika baro ar krūti līdz jaunākajam un mazāk uztraucas par mazuļa stimulēšanu, ja Viss tiek salīdzināts ar pirmo bērnu.
Bet mazie brāļi ir vairāk grūstītāji!
Brāļu kārtības un rakstura izpēte daudzus gadus ir devusi ziņkārīgus, bet bieži vien pretrunīgus datus. Tas ietekmē, kas neietekmē, ka vecāki ir vairāk šādi un mazi ir vairāk tātad... Realitāte ir tāda, ka līdz brīdim, kad vairs nebūs pētījumu un pētījumu, mēs turpināsim šaubīties, bet man šķiet diezgan ticami šī pētījuma secinājumi, kurus es šodien jums piedāvāju.
Faktiski man šķiet loģiski 2012. gadā izdotās grāmatas nosaukums: "Kāpēc pirmdzimtais vēlas valdīt pasaule, un galu galā dzimušie vēlas to mainīt", kas nāk ar skaidrojumu, ka mazie ir tie, kuriem visvairāk jācīnās par tēva un mātes laiku, par rotaļlietām, lai viņi būtu vēl vieni un tiktu ņemti vērā utt., kamēr viņi no vecākajiem mācās visu, ko var un vairāk. Citiem vārdiem sakot, šie brāļi ir bērni, kuri mācās ne tikai no vecākiem, bet arī no vecākiem brāļiem un māsām.
Tas teorētiski nozīmē, ka viņi ir bērni lieliska emocionālā inteliģence; un dažus gadus ir zināms, ka, kad runa ir par panākumiem dzīvē, cilvēku spēja apmierinoši mijiedarboties ar citiem var būt tāds pats vai atbilstošāks par intelektuālo koeficientu.
Fotogrāfijas | iStock
Zīdaiņiem un vairāk | Kā bērnu dzimšanas secība ietekmē viņu personību? Pirmdzimtā bērni ir gudrāki, kāpēc pastāv mīļākie bērni?
