Šobrīd es uzskatu, ka ikviens lasītājs zina, ka mēs izglītību ne pārāk atbalstām, mēs to sauksim par “tradicionālu”. Tas, kurā vienam no vecākiem, parasti mātei, ir lielākā svara daļa, un otra puse darbojas kā tiesa vai Augstākā tiesa "visnopietnākajās" lietās, un kas lielāko daļu laika paliek vairāk vai mazāk tālu .
Pēdējā laikā ir bijuši citi veidi, kā redzēt mūsu bērnu izglītību no zemāka viedokļa, tieši mūsu bērnu acu augstumā, jaunu izglītību, kas atbalsta izglītību no mīlestības un cieņas pret bērnu . Māciet no viņu auguma, respektējot katru viņu iedzimto īpašību, cenšoties nepazust jūrā šaubās, vai tas jau ir vecāks. Vai mēs varam būt draugi ar saviem bērniem?
Lomas maiņa, no tiesneša uz draugu
Daudzkārt ir kritizēts, ka "jaunās" izglītības metodes, kurām, starp citu, dažām no tām nav nekā jauna, cenšas padarīt tēvu un māti par "draugiem" saviem bērniem, un tas ir tas, ka vai nu jūs esat tēvs, vai arī esat draugs, bet ne abi vienlaikus. Manuprāt, tāpat kā lielākajā daļā lietu, pirms sprieduma pasludināšanas viss ir labi jāanalizē.
Un vai tas tā ir? nav paredzēts, ka vecāki tagad kļūst par “bandas kolēģiem” no mūsu bērniem, man ir skaidrs, ka maniem bērniem ir nepieciešami līdzvērtīgi, lai ieņemtu šo amatu, galvenokārt tāpēc, ka Draugi ir tie, kurus mēs izvēlamies, nevis tie, kas mums ir nākuši pie nodokļiem. Cik mēs vēlamies, lai būtu nevainojamas tēva un tēva attiecības, mēs nevaram aizmirst, ka mēs esam vecāki un tāpēc esam atbildīgi par viņu izglītību un attīstību.
Tā ir taisnība, ka tālā, taisnā un smagā tēva figūra nesaskaita pašreizējos laikus, kuriem tāpat kā visām lietām ir jāattīstās un jāpielāgojas jaunajām vajadzībām, kuras Viņam jāskatās iekšā, jāatzīst savas kļūdas un jākļūst par jauno figūru, uz kuru mūsu bērni apgalvo un ir nepieciešama. Un tas nozīmē iet uz leju viņu augumā un mēģināt nodibināt ar viņiem zināmu draudzību, starpposma figūru starp māti un draugu.
Ideja nav tāda, ka vecāki kļūst par kolēģiem mūsu bērnu bankā
Varbūt, kad tiek kritizēts, ka tagad vecāki nešķiet vecāki un ka nav iespējams uzturēt attiecības ar saviem bērniem, kas mūs attīra no galveno pedagogu šķautnes, tas ir tāpēc, ka viņi redz tikai to draudzības šķautni, kas virza un veicina sacelšanos, sabrukumu noteikumu un slepenības.
Bet tas nav nekas jauns **, kam tava māte vai tēvs nav noslēpuši otru? ** Esmu pārliecināts, ka lielākā daļa no mums ir saņēmuši “palīdzību” no viena no vecākiem laikā, kad pārlieciniet otru, vai nu dodieties vēlāk, ģērbieties noteiktā veidā vai arī iegūstiet to, ko gribējām. Cik daudz vecāku mūs ir apskatījuši kādā no mūsu piedzīvojumiem?
Cik mēs vēlamies būt savu bērnu draugi, vispirms mēs esam viņu vecāki
Jūs nelūdzat, lai mūsu bērni būtu uzticami, viņiem jāizvēlas, kam uzticēties un kādā līmenī to darīt. Mēs nevaram pārstāt būt vecāki, pieņemot savu bērnu izturēšanos, neviens to neprasa, pat ne mūsu bērni, neatkarīgi no tā, cik viņi sevi atklāj pret mūsu pieaugušo un izglītojošo aspektu.
Bet, ja mēs varam būt tas draugs, kāds mums visiem ir bijis, vai varbūt daži ir bijuši, kas mūs noenkuro pie zemes, tas skaļi saka, ka tas, ko mēs darīsim, ir traks vai tas, kas mudina mūs spert šo soli, kuru mums ir tik grūti spert. Mēs esam savu bērnu vecāki, un tāpēc mūsu funkcija ir viņus mācīt un sagatavot nākotnei, nevis pateikt, kur viņiem vajadzētu staigāt vai ar kuriem, bet dot viņiem nepieciešamos rīkus, lai iemācītos atšķirt to, kas viņiem ir ērts nē, un tas dažreiz ietver draugu veidošanu ar chafa-fiestas.
Pagājušajā nedēļā māte tika attaisnota par dēla mobilā telefona ņemšanu studijās. Dēls viņu bija nosodījis ne vairāk kā vien sliktas izturēšanās dēļ. Teikumā Tiesnesis atzīst vecāku tiesības veikt pasākumus, kurus viņi uzskata par piemērotiem savu nepilngadīgo bērnu izglītībai.
Šis gadījums man ir skaidrs piemērs, kas parāda vienu no galvenajām atšķirībām starp būt tēvam un draudzēties, ** tēvam ir pienākums nodrošināt savu bērnu nākotni izglītībai **. Neskatoties uz to, kā mūsu bērni izlemj mūsu lēmumu, mēs nevaram rīkoties, meklējot viņu apstiprinājumu, mēs nevaram nonākt pretrunā ar saviem principiem, savu bērnu nākotni, kļūdaini uzturot bīstamas attiecības visiem.
Šāda veida situācijās mums draudzība ir jāpanāk visvienkāršākajā formā, kurai nav dubultas sejas, kas tiek parādīta tāda, kāda tā ir, kura galvenokārt vērtē mīļotā labklājību un rīkojas vislabākajā veidā lai mēs zinātu, meklējot labāko, ko mēs visvairāk vēlamies šajā pasaulē, kas nav nekas cits kā mūsu bērni.
Var nebūt svarīgi redzēt, vai mēs varam būt draugi ar saviem bērniem, bet gan meklēt draudzību ar viņiem no mūsu vecāku viedokļa., atbrīvojot tiesnesi tēva un mātes priekšā, kuri pārrauga savus bērnus.
