Lai arī, redzot šo tēlu, daudzi domās, ka šie ir divi dažāda vecuma bērni, realitāte (diemžēl) ir tāda, ka viņi ir divi trīs gadus veci bērni ar ļoti atšķirīgām smadzenēm, nevis tāpēc, ka pastāv atšķirības dzimšanā, slimībā vai tamlīdzīgi, bet gan tāpēc, ka, kamēr viens ir aprūpēts un mīlēts, otrs nav.
Īsi sakot, un tagad mēs par to runājam, attēls labajā pusē parāda, kas notiek ar mazuļa, pēc tam bērna, smadzenēm kad neviens jūs neapmeklē atbilstoši jūsu vajadzībām.
Īpaša nolaidība
Kā lasījām IFLScience, bērns ir tas, kurš īsajā mūžā cieta no tā, ko sauc par smagu vai ārkārtēju nolaidību un maņu trūkumu. Nāc, kaut kas tāds, ko neviens viņu pareizajā prātā nedarītu ar saviem bērniem, jo, lai to sasniegtu, viņiem to visu dienu un nakti vajadzētu būt ieslēgtam telpā, kurā nevienam nav ļauts dot viņam minimālu saziņu vai pieķeršanos, kā arī ar nepietiekamu uzturu.
Zīdaiņiem un vairāk. Kā palīdzēt mazuļa smadzenēm attīstīties pirmajā dzīves trimestrī Šis attēls ir tik pārsteidzošs, un tas mūs tik ļoti sāpina, jo mēs iedomājamies dzīvi, kāda šim mazajam ir bijusi, - tas nāk no profesora Brūsa D. Perija, psihiatrijas nodaļas vadītāja, Teksasas bērnu slimnīca, uz kuru viņš atsaucas ar šiem vārdiem:
CT skenēšana kreisajā pusē ir veselīga 3 gadus veca zēna attēls ar vidējo galvas izmēru. Attēlā labajā pusē ir 3 gadus vecs zēns, kurš cieš no smagas aprūpes neuzmanības un maņu trūkuma. Šī bērna smadzenes ir ievērojami mazākas nekā vidēji, un tajā ir palielināti kambari un garozas atrofija.
Pirmo gadu nozīme attīstībā
Lai arī daži autori uzskata, ka laiks, ko bērni pavada kopā ar vecākiem, viņu attīstībā nav noteicošais (iespējams, tāpēc, ka viņi uzskata, ka, ja viņu tur nav, citi pieaugušie par viņiem parūpēsies), realitāte ir tāda, ka agrā bērnība ir ļoti svarīga jo tas ir laiks, kad tiek likti pamati bērnu emocionālajai pasaulei, un līdz ar to nāk izpratne par tādiem jēdzieniem kā empātija, solidaritāte, pieķeršanās, laime, ciešanas, prieks utt.
Ar to mēs nenozīmē, ka trīs gadu vecumā bērns to visu jau saprot, bet tieši tad viņš sāk justies iesaistīts sociālajās attiecībās, kas izraisīs dažādas sajūtas, un dzīvesveids vai izjūta viņos iezīmēs viņa personību, pašnovērtējumu un viņa pašapziņa, atkarībā no viņa rakstura, un atbilstoši iepriekšējām attiecībām ar vecākiem.
Tā kā, kā mēs runājām pirms dažiem mēnešiem: zīdaiņiem, kurus vairāk apmeklē no paša sākuma, ir lielāka drošība un pārliecība par savām spējām un iespējām, un tie, kuri mazāk tiek uzklausīti viņu saucienos un sūdzībās, parasti ir daudz piesardzīgāki, bailīgi un neuzticīgi.
Zīdaiņiem un vairāk, kā palīdzēt mūsu mazuļa smadzenēm?Ja trūkst arī aprūpes, var tikt ietekmēti stimuli, nepilnīga pieaugušo uzmanība, slikts uzturs, fiziskā struktūra un smadzeņu lielums. Jau pirms dažiem gadiem Tīklu programma izdeva būtisku dokumentālo filmu, kurā cita starpā tika izskaidrots, kā pieaugušie ar mazāku paškontroli, agresīvāki un ar lielāku stresu un satraukumu lielākoties bija bērnība ar mazu uzmanību un mazu pieķeršanos.
Rumānijas bērnu namu bērni
Rumānijas komunistiskās diktatūras pēdējos gados tika aizliegtas kontracepcijas metodes un aborti. Tas izraisīja tūkstošiem bērnu pamešanu bērnunamos, kur viņiem bija briesmīga bērnība, ar mazu ēdienu un nelielu kopšanu.
Bērns attēla labajā pusē ir viens no viņiem, tāpat kā daudzi simti citu bērnu, kuri vienā vai otrā laikā ir pētīti un parādījuši to, ko mēs visi iedomājamies, kuri aug ar mazāk baltu vielu nekā parasti bērni, ar simpātijām ir svarīga uzmanības, maņu apstrādes, izpildfunkcijas un reģioni, kas ir atbildīgi par emocijām.
Kā es teicu dažas rindiņas iepriekš, jums tas ir jādara ļoti slikti, jo vecākiem ir jākļūst par tādu pieķeršanos, tāpēc, lai to ekstrapolētu saviem bērniem, mūsu bērniem, mums vienkārši ir jādomā par pamatiem: mīlestība un mīlestība ir ļoti svarīga bērniem, kā tie ir mums visiem, pieaugušajiem. Tāpēc, kad bērniņš raud, mums jāiet, kad vien iespējams justies aprūpēts un mierinātsutt., līdz tas aug un vienkārši pārstājiet raudāt.
Zīdaiņiem un vairāk Bērna smadzenes pirmajos trīs dzīves gados veido tūkstoš jaunu savienojumu sekundēUn bērniem nav jāpārtrauc raudāt, jo viņi atklāj, ka mēs viņus neapmeklēsim, jo daudzi ārsti, psihologi un citi speciālisti iesaka, kad viņi mums saka, ka mums jāļauj viņiem raudāt, lai “iemācītos” būt bez mums, bet par visu tieši pretēji: tāpēc, ka mēs esam tik daudz par viņiem rūpējušies par zīdaiņiem un esam viņiem tik daudz mācījuši par bērniem, ka pienāk diena, kad viņiem viņi nav vajadzīgi tāpat, un kas bija problēma, kuras risinājums bija mūsu klātbūtne un norobežošanās, tā ir problēma, kuru viņi paši jau zina, kā atrisināt, jo viņi ir kopā ar mums mācījušies un jūtas droši un spējīgi rīkoties bez palīdzības.
