Kā iemācīt bērnam to, kas ir labuma mīlestība, kas viņu padarīs laimīgu

Papildus tam, kā un kad jūs šķērsojat ielu, papildus valodai, saturam, papildus visām šīm lietām, vecāki mūsu bērniem (ar mūsu izturēšanos, vārdiem, vecāku stilu ...) māca arī to, kas ir mīlestība. Bet "mīlestības" ir daudz, daži veselīgāki un citi mazāk. Kā mēs varam iemācīt viņiem mīlēt veselīgi?

Mīlestība kā emociju kopums ir kaut kas, ko mēs mācāmies no bērniem. Kā tas tiek izteikts, no kā tas sastāv, ko no tā varam sagaidīt ... tie ir jautājumi, kas acīmredzami ir atkarīgi gan no kultūras, kurā mēs atrodamies, gan arī no izglītības, ko mēs saņemam mājās.

Es ierosinu pārdomāt: padomājiet par to, kādas attiecības starp vecākiem bija starp jums, kad jūs bijāt mazs, kā tika parādīta mīlestība mājās (starp pāri un pret jums, bērniem), ko teica par pāra attiecībām un ģimene ... Visas šīs lietas veido mīlestības izglītību ģimenē, un, lai arī daudzas reizes tās notiek, vecākiem nenojaušot mūsu nodoto vēstījumu tie nosaka to, kā mēs mīlēsimies, kad esam pieauguši.

Zīdaiņiem un vairāk Kā izglītot savus bērnus tā, lai mīlestība būtu tas, kas viņus vada viņu dzīvē

Ņemot vērā mīlestības un mīlestības nozīmi visos tās aspektos, mēs esam ieinteresēti padarīt šo izglītību nedaudz apzinīgāku: tāpēc, ka, lai būtu laimīgi, ko vēlas visi vecāki, mums viņiem jāmāca, kas ir mīlestība, veselīga, labais

Mīlestība pret sevi

Labs pašnovērtējums Tas ir pieaugušo garīgās un emocionālās veselības pamats, un, lai būtu stiprs un veselīgs, to jāsāk audzināt kā bērniem.

Pavadiet bērnus viņu aktivitātēs, interesējieties par to, ko viņi mums saka, pastipriniet viņu progresu ... tas viss palīdz veidot viņu pašnovērtējumu, veidot priekšstatu par sevi, kurā viņi ir spējīgi, efektīvi, svarīgi.

Tāpat mums jābūt uzmanīgiem ar pieprasījuma līmenis mēs to pārraidām, jo ​​tas var novest pie pārmērīgi pilniem bērniem. Perfekcionisms noved pie zema pašnovērtējuma ("Ja es nedarīšu lietas vislabākajā veidā, es nebūšu cienīgs apstiprinājumu") un sliktu sevis, gan pieaugušo, gan bērnu, novērtējumu.

Lai no tā izvairītos perfekcionisms Mēs varam sākt, samazinot kļūdu nozīmi (pasaule nebeidzas, ja mēs kļūdāmies) un piešķiram tām pozitīvu vērtību (no kļūdas, kuru jūs uzzinājāt). Kā? Kalpo kā piemērs mūsu uzvedībai un lietām, kuras mēs sakām viņu priekšā. Tāpēc nav vērts sevi pukstēt, ja, piemēram, ejot ar automašīnu, mēs kļūdāmies uz ielas.

Mīlestība, cieņa un tiesības

Mīlestība pievieno, papildina, dalās, aug ... tā nav atkarīga. Kad viņi būs jaunāki, viņu mīlestība ir nedaudz “savtīga” ar piederības sajūtu, taču pamazām, paši attīstoties un ar mūsu palīdzību, viņi sapratīs, ka mīlestība nenozīmē saistības vai valdīšanu, bet gan brīvību.

  • Cieņa: Bērniem jāiemācās, ka citiem "nav" katru brīdi darīt to, ko mēs vēlamies, bet tas, ka viņi neuzvedas tā, kā mēs vēlamies, nenozīmē, ka viņi nevēlas mūs, tieši pretēji. Tas viņiem arī palīdz labāk izturēties pret vilšanos.

  • Tiesības: Mums visiem ir tiesības uz savu viedokli, un tam nav obligāti jāsakrīt ar citu viedokli. Mums visiem ir tiesības tikt mīlētam, uzklausītam, izteikt savas vajadzības un lūgt to, ko vēlamies. Šī ir pamata sastāvdaļa pašpārliecinātība: Zina, kā pateikt nē (piemēram, pieprasījumiem), un zina, kā lūgt to, kas mums vajadzīgs. Šīs pašpārliecinātības nozīme un pielietojums ir ļoti svarīgi bērnībā, piemēram, ļaunprātīgas izmantošanas novēršanā.

  • Izturība: Bērni sāk mīlēt kā kaut ko nepastāvīgu (ja viņi man liek smieties, viņi mani mīl, bet, ja mani apkauno, viņi mani vairs negrib). Izkliedzot vai atzīmējot robežas, mēs varam atgādināt saviem bērniem, ka mēs viņus mīlam, ka tas nav nesavienojams ar to, ko mēs darām, ka mēs vienmēr viņus mīlēsim, pat ja reizēm šķitīsim dusmīgi. Ar to laiks un noturība izveidos priekšstatu par mīlestība kā kaut kas solīdāks un stabilāks, kas neiztvaiko ar noteiktu izturēšanos.

Pārvaldīt un izteikt mīlestību

Mīlestība ir emociju kopums, un tāpēc mūsu mazajiem ir jāiemācās tās pārvaldīt un izteikt. Šim nolūkam mums jābūt uzmanīgiem verbalizācijās, ko mēs darām par attiecībām vai dzimumu lomām. Idejas kā “Kas jūs mīl labi, tas jūs cietīs” Mums par katru cenu ir jāizvairās no tiem. Šīs idejas norāda mīlestības jēdziens, kas saistīts ar ciešanām, upurēt, kas ir saistīts ar vardarbības situācijām un toksiskām attiecībām (kaut ko mēs acīmredzami nevēlamies saviem bērniem).

Zīdaiņiem un vairāk. Kā palīdzēt mazam bērnam pārvaldīt savas emocijas

Padomi par veselīgu mīlestību ģimenē

  • Ko mēs sakām: Kā es teicu, mums jāpievērš īpaša uzmanība diskursam, kas mums mājās ir par attiecībām un mīlestību.
  • Runā par mīlestību: vaicājiet viņiem atklāti, ko viņi saprot ar mīlestību, kad viņi domā, ka mēs viņus mīlam, kāda izturēšanās izrāda mīlestību ...
  • Ko mēs darām: kā mēs izsakām simpātijas mājās (starp mums, pieaugušajiem un pret viņiem, mazajiem), kā mēs mijiedarbojamies ar citiem ... Mūsu izturēšanās kalpo par paraugu mūsu bērniem un ir mācīšanās avots.
  • Izrāde ka mūsu mīlestība pret viņiem ir beznosacījuma, bet tas nenozīmē izturēties un rīkoties vienīgi tā, ko viņi vēlas.
  • Pastipriniet tos kad viņi runā par savām izjūtām un izmanto šos mirkļus, lai noslīpētu mīlestības jēdzienu
  • Samaziniet augsto pieprasījuma līmeni tāpēc viņi galu galā nav ļoti perfekcionisti
  • Mīliet viņus, daudz, pasakiet viņam un pierādiet to. Jo labākais veids, kā iemācīt to, kas ir mīlestība, ir gribēšana.

Fotoattēli: Pixabay.com

Zīdaiņiem un vairāk: sešas lietas, kas jums jāiemāca iemīlēt savu bērnu