Visos laikos un visās kultūrās bērniem stāstītie stāsti ir bijuši nemainīgi tonizējoši, stāstiem, stāstiem, stāstiem ir viss vēstījums, kas bērnam tiek nodots caur skaidrojumu. Ir daudz faktoru, kas iejaucas un palīdz stimulēt intelektu un attīstīt valodas vērtības, atkarībā no vecuma stāstiem jābūt vienā vai otrā veidā.
Kad bērns ir vecumā no 0 līdz 12 mēnešiem, stāstiem vajadzētu būt ritmiskiem un īsiem, mazuļiem nav daudz iespēju apmeklēt un saprast, šī iemesla dēļ stāstam jābūt īsam. Ritms ļauj uztvert bērna uzmanību, domājot par jūsu izteiksmi, jūsu kustībām un toni, ar kuru jūs stāstāt.
No 12 mēnešu līdz 24 mēnešu vecumam stāstiem būtu jākalpo bērna stimulēšanai, mudinot viņu katru reizi izteikties labāk. Laiku pa laikam ir ērti ieviest kādu jaunu vārdu un motivēt mazo to atkārtot, piemērots veids ir dziesmu veidošana ar jaunajiem vārdiem, jo caur tiem bērns tos labāk atceras. Stāstiņiem jābūt tuviem un vienkāršiem, jūs varat izmantot kaut ko kopīgu mājā, piemēram, ja jums ir kucēns, sāciet stāstu ar: “Reiz bija kucēns ...” Tas ļauj bērnam attīstīt inteliģenci un sazināties un asociēties vēsture saista ar ikdienas lietām, kuras viņš redz. Kad bērnam jau ir divi gadi, viņš mīl stāstus, izbauda tos un vēl jo vairāk, kad iejaucas viņa iecienītie varoņi, ēdieni, kas viņam visvairāk patīk, vai situācijas, kurās viņš jau ir dzīvojis.
Protams, stāsta sižetam jābūt vienkāršam un daudziem personāžiem nevajadzētu iejaukties, varat izmantot parasto shēmu, kas bērniem ir ļoti viegli saprotama, piemēram, labs varonis (varonis), slikts varonis (ragana) un starpnieks raksturs, kas palīdz varonim. Bērna uzmanība šajā vecumā ir salīdzinoši īsa, apmēram 7 minūtes, tāpēc stāstiem nevajadzētu pārsniegt šo laiku, lai tie beidzot nebūtu garlaicīgi.
Kad jūsu bērnam ir trīs gadi, bērna evolūcija ļauj stāstiem būt garākiem un viņa uzmanību vieglāk uztver, kad mēs ieviešam situācijas, kad viņš var atrast risinājumu ar atskaitījumu. Turklāt, ja jūs iepazīstināt pazīstamus personāžus ar stāstiem, piemēram, vectēvs, vecmāmiņa vai tēvocis, jūs palīdzat viņam atklāt cilvēkus, kuri viņu mīl, un tāpēc viņš pievērš daudz lielāku uzmanību. Šajā vecumā stāsta sižetam jābūt vienkāršam un skaidram, un tā sākumam un beigām jābūt precīzi definētiem. Dominējošam jautājumam vajadzētu būt arī stāsta īsumam, jo bērnam joprojām ir īss uzmanības ilgums, apmēram 10 minūtes.
Pateicoties stāstiem un stāstiem, intelekta, fantāzijas un zinātkāres stimulēšana ir daudz vieglāk veicami uzdevumi, un, pateicoties viņiem, valodas attīstība notiek daudz ātrāk. Kuram gan nav paticis stāstīt stāstu dēlam? Un vēl jo vairāk, ja redzam, cik daudz pabalstu viņš ziņo.
