Nedēļas nogalē, 10. un 11. aprīlī, ir bijušas dienas, kurās liela interese ir pedagogiem un netieši vecākiem un bērniem, kuri gūs labumu no dalītajām zināšanām. Tas ir par Pirmā konference par palīdzības metodēm īpašām mācību grūtībām izveidojis fonds “Learn”.
Šī iniciatīva ir pulcējusi dažādu specialitāšu ekspertus, kuri ir darījuši zināmus savas stratēģijas, kā pievērsties un uzlabot mācību problēmas, kuras var ciest bērni, dažos gadījumos piedāvājot patiešām aizraujošu un bagātinošu pieredzi viņu daudznozaru pieejai.
Viņi mums ir iemācījuši, piemēram, kā vizuālā un dzirdes terapija uzlabo bērnu prasmes ar īpašām grūtībām. Šajā sakarā ir arī dažādas metodoloģijas, kas ļoti bagātina risinājumu meklēšanu, piemēram, TOMATIS, JOHANSEN un BERARD metodes dzirdes līmenī, kā arī dažādās pieejas vizuālajai terapijai.
Kongresā ir bijusi vieta sensoro integrācijai, kineziterapijai vai osteopātijai, kā arī DOMAN un PADOVAN metodēm.
Šīs ekspertu sanāksmes, piemēram, šī Pirmā konference par palīdzības metodēm īpašām mācību grūtībām Tiem ir liela nozīme terapijas izplatīšanā, kas var palīdzēt bērniem ar mācīšanās grūtībām saņemt atbilstošu un īpaši koncentrētu uzmanību, lai palīdzētu viņiem pilnvērtīgi attīstīties. Tiklīdz es to varēšu pastāstīt sīkāk, par ko viņi runāja katrā no prezentācijām.
