Nesen es, pateicoties Cacerolas y Abrazos emuāram, atklāju Kristen Olson, skolotājai, kas apņēmusies ievērot cieņu un ļoti uzmanīgi izskaidro to, kas var kaitēt bērnam skolu, kurā viņu neaizsargā viņu emocionālā un intelektuālā integritāte. Lapā tas izskaidro, kādām jābūt studenta tiesībām.
Bērnam skolā nekad nevajadzētu zaudēt mīlestību mācīties, un savā darbā “Ievainotā skola” sniedz mums pieredzi, kas parāda, ka bērni var daudz ciest, ja skola viņus kā indivīdus nerespektē un mudina viņu radošumu un brīvību .
Viņa studentu tiesības Viņiem vajadzētu būt prioritātei izglītības sistēmā, nevis atkāpties no zaudēšanas, ja sistēma neizdodas.
- Visiem studentiem vajadzētu būt tiesībām zināt iemeslu, kāpēc viņi kaut ko mācās, un iemeslu, kāpēc ir svarīgi to apgūt tajā laikā un kā tas varētu kalpot vienu dienu.
- Visiem studentiem ir tiesības piedalīties noteikšanā, kas tiek uzskatīts par svarīgu mācīties.
- Visiem studentiem ir tiesības kļūdīties un arī izteikt, ka viņi ir kļūdījušies atklāti un nebaidoties no kauna.
- Visiem studentiem ir tiesības uz to, ka viņu rīcībā ir dažādi jēdziena, idejas, dažu faktu vai zināšanu izpratnes veidi.
- Visiem studentiem ir tiesības izprast sevi, savu domāšanu un intelektuālās intereses.
- Visiem studentiem ir tiesības uzdot un iztaujāt organizāciju, kas kvalificē un novērtē viņu mācīšanos.
- Visiem studentiem ir tiesības attīstīt savu radošumu un arī personīgās idejas.
- Visiem studentiem ir tiesības uz viņu radošuma un personīgo ideju ievērošanu.
Studentu tiesības tām vajadzētu būt papildinājumam bērnu tiesībām, kuras mēs šodien svinam. Būtu brīnišķīgi, ja tie nebūtu utopija un visi bērni tos izbaudītu. Vai šīs tiesības tiek ievērotas skolā, kurā apmeklē jūsu bērni?
Oficiālā vietne | Kristen Olson Via | Sautējumi un ķērieni zīdaiņiem un vairāk Kāda skola gaida mūsu bērnus? (I), kāda skola gaida mūsu bērnus? (III), kas jāņem vērā, izvēloties skolu (I)
