ASV pētnieku komanda ir atklājusi, ka bērnu ar disleksiju smadzenēs ir redzamas dažas atšķirības, kuras viegli uztvert ar magnētiskās rezonanses palīdzību, kas būtu pieejama un efektīva metode pirms tās attīstības atklājiet disleksiju.
Disleksija ir lasīšanas un rakstīšanas neiroloģiski traucējumi, kas kavē spēju iemācīties lasīt un rakstīt dažādās pakāpēs. Agrīna problēmas atklāšana ir būtiska, lai palīdzētu bērnam, kurš to cieš, cik drīz vien iespējams, pat pirms viņš sāk ieviest lasīt un saprast spēju apmēram sešu gadu vecumā.
Pēc MRI veikšanas 36 bērniem ar vidējo piecu gadu vecumu, izlemjot, vai divi vārdi sākas ar vienu un to pašu skaņu, pētījuma autori novēroja, ka tiem, kuriem ģimenes anamnēzē ir disleksija, ir mazāka metabolisma aktivitāte dažos smadzeņu apgabalos, īpaši locītavās starp pakauša un temporālajām daivām un temporālajās un parietālajās daivās.
Ir sākotnēji disleksijas simptomi, kurus var atklāt pēc četriem vai pieciem gadiem, bet diagnoze tiek apstiprināta tikai pēc sešiem vai septiņiem. Tāpēc ir tik svarīgi to atklāt pēc iespējas ātrāk, pievērsties bērna mācībām ar lielāku noturību un uzmanību, kā arī ar nepārtrauktu atbalstu skolas posmā.
Ir pētījumi, kas parādīja, ka atšķirība starp normāla lasītāja smadzeņu darbību no disleksijas smadzenēm var tikt “apgriezta vai paliatēta” ar ļoti agrīnu pārkvalifikāciju.
agrīna disleksijas atklāšana pirms tās attīstības Tas palīdzētu izvairīties no negatīvām sekām gan no psiholoģiskā, gan sociālā viedokļa, ar ko saskaras nediagnozēti disleksijas bērni. Parasti skolā viņiem veicas slikti, viņi tiek apzīmēti kā slinki vai nemotivēti, kas liek viņiem satraukties, ļoti viegli graujot viņu pašnovērtējumu un dažos gadījumos izraisot impulsīvu un antisociālu izturēšanos.
