Meksikas inženierzinātņu studenti izstrādā projektu, kas paredzēts bērniem ar autismu

Pagājušā gada aprīlī mēs satikāmies ar komunikācijas rīku PIKTO plus par Autisma apzināšanās dienu, un šodien es gribu jums pateikt, ka Gvadalaharas pilsētiņas (Meksika) elektronisko tehnoloģiju inženierijas studentu grupa, Viņi ir izstrādājuši projektu, kas sastāv no elektroniskas spēles, kas reaģē uz cilvēku ar autismu nepieciešamību ar vizuālās stimulācijas palīdzību saistīt objektus vai simbolus.

Tas saucas “Abby” un ir ieguvis trešo vietu Jalisco valdības organizētā Pirmā tehnoloģiju foruma izstādes cilvēkiem ar invaliditāti kategorijā “Koncepcija”. Šī slaida izstrāde ir bijusi šīs studentu komandas akadēmiskās apmācības sastāvdaļa, un šī projekta sākums notika a mācību priekšmeta klase “digitālās tehnoloģijas integrējoši projekti”.

Sešu ceturtā semestra studenti sazinājās ar HACE fondu, un šis noderīgais rīks parādījās, kuru galvenās priekšrocības ir daudzpusība, zemas izmaksas un izturīgi materiāli.

Tas ir izveidots tā, lai būtu izturīgs un lēts. Ja bērns to izmet, pretojas un nesalauž, un pat ja tas notiek, tas papildus bibliotēku elastīgumam un atjauninājumu piedāvāšanai nav arī liels izdevums.

Iespējams, ka Abby ir noderīgs arī cilvēkiem ar cerebrālo paralīzi vai citiem traucējumiem, vai arī lai tos piemērotu speciālajā izglītībā vai agrīnā stimulācijā. Un tas ir tāpēc, ka ierīce Tas veicina vides elementu nosaukumu apguvi, nodrošinot pārliecinošu izglītojošu pieredzi lietotājam un ir balstīts uz pamatprasmju nostiprināšanu., kas palīdz asimilēt lietu jēdzienus.

Pašlaik, kad jums ir prototips, jums ir jāizstrādā USB daļas un ārējais dizains. Studenti karjeras laikā plāno turpināt strādāt ar ierīci pēc tam apsveriet iespēju to uzrādīt Gvadalaharas universitātes pilsētiņas biznesa inkubatoram.

Man ļoti patika, ka šie studenti ir izstrādājuši tik noderīgu ierīci un ka viņi ģenerētajā projektā demonstrē tik daudz radošuma un nākotnes redzējuma.