Āriks Sigmans ir psihologs un rakstnieks no Apvienotās Karalistes, kurš nesen publicēja rakstu Bērnu slimību arhīvā. Tajā viņš to norāda Mūsdienās bērni vairāk laika pavada televīzijas skatīšanās nekā skolā, piebilstot, ka tik ilgs laiks ekrāna priekšā ir dažu slimību riska faktors laika gaitā (piemēram, aptaukošanās un sirds un asinsvadu problēmas).
Bet Zigmans nerunā tikai par televīziju, jo vidējais ekrānu skaits mājās Lielbritānijā ir pieci, ņemot vērā arī to, ka daudzās mājās bērniem istabās ir arī televizors, patiesībā tas notiek arī Spānijā.
Daļa Apvienotās Karalistes zinātniskās aprindas kritizē šo ekspertu par viņa apgalvojumiem, apgalvojot, ka pētījumos trūkst nepieciešamās stingrības, bet es domāju, ka galvenais ir tas, ka vecākiem šajā sakarā nav vajadzīgi nekādi pētījumi. Redzēsim, ja viņi man pateiks, ka britu pusaudzis pavada sešas stundas starp ekrāniem (skaitlis, kas daudz neatšķiras no tā, kas notiek Spānijā) un amerikāņu astoņi, Man nav vajadzīgs neviens ziņojums, lai saprastu, ka “kaut kas notiek”, un, protams, es pats zinu, kā secināt, ka ļoti veselīgs nav. Turklāt mūsu pašu un mums tuvu cilvēku pieredzei vajadzētu būt tā vērta novērtējiet nepareizas (pēc laika vai satura) televīzijas izmantošanas sekas. Piemēram, ja pēc trīs stundu televīzijas skatīšanās bērns satraukts, kad to izslēdzam, vai ja draugi dodas uz viņa māju, lai meklētu viņu spēlēties uz ielas, un viņš dod priekšroku turpināt pieturēties pie ekrāna (lai gan nodaļa jau ir redzējis), iespējams, jums ir problēma.
Kas notiek, ja bērni pārāk daudz skatās televizoru?
Es domāju, ka vecākiem vajadzētu būt lielākai autonomijai gan no pētījumiem (kas ir ļoti labi, ja viņi darbojas tikai kā ceļveži), gan no tendencēm, kuras bieži mudina mūs ļaut bērniem ļaunprātīgi izmantot pultis un televīzijas programmas. Mums ir pavēle (reālā un metaforiskā nozīmē), un mēs esam tie, kas izlemj.
Lielākajā daļā Eiropas valstu ir daudz bērnu (vecumā no diviem līdz 10 gadiem), kuri dienā redz vidēji piecas stundas, un, neveicot iespējamās fiziskās sekas, pietiek ar veselo saprātu, lai saprastu, ka starppersonu attiecības, fiziskās aktivitātes, lasīšana un biežāk nekā vēlams, studijas tiek atstātas malā.
Zigmens (kas mums jāņem vērā, neskatoties uz to, ka viņam netiek piešķirta stingrība) nav vienīgais, kurš brīdina par ekrānu neatbilstošu izmantošanu, jo pirms dažiem gadiem dažādi izmeklējumi jau brīdina mūs par to, cik kaitīga var būt televīzija. Ja tas izskatās nekontrolējams vai vairākas stundas.
Amerikas Pediatrijas akadēmija nodrošina, ka laiks, ko bērni pavada televizora priekšā, nedrīkst būt ilgāks par vienu vai divām stundām dienā "kvalitatīvu programmu", un televizorus nevajadzētu ievietot viņu istabās
Maiami Universitātes Medicīnas skolas pediatrijas profesors Dr. Gvens Vurms brīdina par briesmām, ka televīzija var kļūt par cilvēku attiecību aizstājēju. Un norāda uz to nekādā gadījumā to nedrīkst redzēt bērni līdz divu gadu vecumam.
Šis eksperts biežo un ļaunprātīgo televīzijas satura skatīšanu saista ar aptaukošanās problēmām, koncentrēšanās trūkumu pat ar nepietiekamu kognitīvā procesa attīstību.
Risinājums ir vecāku funkciju īstenošana
Ja kādam ir nepieciešami ieteikumi, mēs teiksim, ka:
Bērniem ir jāskatās televīzija vecāku pavadībā, kurš arī atlasīs un kontrolēs saturu (kvalitatīvs bērnu raidījums, informatīvas programmas, dokumentālās filmas ...)
Televīzija tiek skatīta ar kritisku garu, jo tieši tā mēs bērniem bez mācīšanas pārnesam vērtības un mēs viņiem dodam pamatu, lai izstrādātu savus kritērijus.
Bērni viņiem atļautajās dienās nevajadzētu skatīties vairāk kā divas stundas televīzijas dienā, kas būtu brīvdienās. Darba dienās televīzijas lietošana (ja vien tā neaprobežojas ar “labi, jūs varat redzēt šo nodaļu”) nav piemērota.
Televizoru neizmanto, kamēr mēs ēdam, vai lai palīdzētu viņiem gulēt, ne tikai pamodina “ieturēt brokastis bez čīkstēšanas”.
Labāk, ja televizors atrodas kopējā mājas vietā, piemēram, ēdamistabā, un ka bērniem to nav savā istabā.
Jo vairāk iespēju viņiem ir mijiedarboties ar vidi, nepaļaujoties uz televīziju (sports, brīvdabas spēles, iepirkšanās ar vecākiem, bibliotēkas apmeklējumi utt.) Jo veselīgāka būs bērnu izaugsme.
