Ir bērni, kuriem nav problēmu sarunāties ar nevienu un nevienā situācijā, parādot lielu sociālo un valodu prasmju repertuāru, kas ļauj viņiem pareizi komunicēt. Bet ir arī bērni, kuriem tas šķiet ne tik vienkārši, un uz visiem jautājumiem atbild klusu.
No otras puses, mēs varam satikt bērnus, kuriem nav problēmu runāt un stāstīt tūkstoš vienu piedzīvojumu vecākiem vai zināmiem cilvēkiem un viņu ierastajai videi un kuri tomēr nevar to izdarīt citās mazāk ikdienišķās situācijās, lai viņš. Redzēsim, kas notiek, kad mans dēls baidās runāt.
Ja rodas šī īpatnējā situācija, kurā bērns neko nesaka, kad viņš ik pa laikam apciemo ģimenes draugu, kuru viņš redz, vai kad kāds dzimšanas dienā viņam kaut ko jautā, vecāki to parasti attaisno sakot, ka "mans dēls ir ļoti kautrīgs".
Bet tas, kas var notikt, nav tas, ka bērns ir intraverts, bet, iespējams, nespēj runāt noteiktos sociālos gadījumos (dzimšanas dienās, ģimenes sapulcēs ...) vai ar cilvēkiem, kurus nav pieraduši redzēt vai kas nav viņu ikdienas sastāvdaļa . Šis invaliditātes veids ir pazīstams kā selektīvs mutisms.
Mēs varētu teikt, ka tā ir runas kavēšanas problēma, kas, parādoties, parasti rodas aptuveni pēc trīs gadu vecuma un rodas, neskatoties uz to, ka mūsu bērnam ir pareiza valodas attīstība.
Kopumā mēs varētu teikt, ka selektīvs mutisms ir a grūtības verbāli komunicēt sociālajā vidē un situācijās un / vai ar mazpazīstamiem cilvēkiem Mūsu bērniem. Tās atklāšanu (un acīmredzami tās diagnozi) nav viegli veikt, jo, kā es jau norādīju iepriekš, tas mēdz attaisnot šo iniciatīvas un sociālās mijiedarbības trūkumu, sakot, ka bērnam ir kautrīgs un atsaukts raksturs.
Parasti bērnudārzu un koledžu skolotāji saprot, ka bērns uztur diezgan savdabīgu saziņu un verbālu saziņu ar klasesbiedriem, jo viņš visu laiku klusē; Runājot ar vecākiem un komentējot bērna attieksmi, viņi ir pārsteigti, jo kopā ar viņiem mājās viņš sevi parāda kā ļoti runīgu bērnu.
Tomēr tas, ko ir grūti savlaicīgi diagnosticēt, nenozīmē, ka nav svarīgi to pēc iespējas ātrāk atklāt, lai novērstu mūsu bērna trauksmes līmeņa paaugstināšanos laika gaitā, jo šī trauksme maziem nodara ciešanas, ietekmējot negatīvs ceļš uz personīgo, sociālo un izglītības attīstību.
Kāpēc tas notiek? Cēloņi, kādēļ bērnam var būt selektīvs mutisms, nav īsti skaidri, lai gan ir zināms, ka šiem traucējumiem ir a augsts iedzimtais komponents to ietekmē dažādi bioloģiskie un vides faktori, piemēram, traumatiska situācija (piemēram, ilgstoša hospitalizācija, vecāku šķirtība, mājokļa maiņa uz citu pilsētu ...).
Šajos bērnos var novērot paaugstinātu trauksmi, kad viņiem jāsaskaras ar dažādām sociālām situācijām, kā arī ar atšķirīgām distances grūtībām, ārkārtīgu kautrību, sociālo izolāciju, negativismu vai pat eneurēzi.
Kā vienmēr, ja mums ir aizdomas, ka mūsu bērns var ciest no selektīva mutisma, mums jādodas pie speciālista, lai mūs vadītu bērnam vispiemērotākajā intervencē, kur galvenokārt būs nepieciešama bērna ģimenes un skolas līdzdalība.
Tas ir ļoti svarīgi nepārspīlējiet un nepiespiediet bērnu runāt; Labāk ir ievērot speciālista norādītās vadlīnijas, lai pamazām mūsu mazais neatrod ikdienas sociālās situācijas kā ārkārtējas grūtības, kas viņam traucē veikt dažādas situācijas, jo baidieties runāt.
