Katrīnas L'Ekijeres “Izglītot brīnumos”: daudziem bērniem trūkst pasaules iepazīšanas

Katrīna L'Ekijere ir četru bērnu māte un grāmatas “Izglītot izbrīnā” autore. Šī kanādiete studēja tiesības dzimtajā valstī, un 2006. gadā (jau Barselonā) sāka pētīt un izplatīt jautājumus, kas saistīti ar izglītību.

Šī darbība ļāva viņam atbalstīt Apego - Asombro projektu 2010. gadā, nominēts Proteus Ethics Awards kā izglītības projekts. Kā izglītoties neprātīgā un hiperekstilīgā pasaulē? Kā panākt, lai bērns, pēc tam pusaudzis, rīkotos ar entuziasmu, spētu joprojām mierīgi novērot to, kas atrodas ap viņu, padomāt pirms rīkoties un būtu motivēts mācīties, nebaidoties no piepūles? daži no jautājumiem, uz kuriem šajā grāmatā paredzēts atbildēt.

Pēdējo divdesmit gadu bērni dzīvo arvien izmisīgākā un prasīgākā vidē, kas, no vienas puses, ir padarījis izglītības uzdevumu sarežģītāku, un, no otras puses, tas ir tos izsvītrojis no būtiskā.

Viņa dzīve ir kļuvusi par īstu sacensību posmu sadedzināšanu, kas arvien vairāk attālina viņus no viņu pašu dabas, viņu nevainības, ritma, noslēpuma sajūtas.

Katrīna intervijā laikrakstam La Vanguardia pagājušajā mēnesī sacīja, ka “nogalinot bērna iztēli, izbrīnu un radošumu, lai pēc iespējas ātrāk iedvesmotu un pret viņa dabu pamatota attieksme ir raksturīga aukstai, ciniskai un aprēķinošai sabiedrībai. Mēs bērnus mēdzam izmērīt, ... ”

Mēs plānojam savus bērnus bezgalīgām aktivitātēm, kuras, pamazām viņi attālinās no ierastās atpūtas, brīvās spēles, dabas, klusuma, skaistuma. Daudziem bērniem trūkst dzīves labākās puses: atklājiet pasauli, ienāciet realitātē.

Grāmatu ātri un droši var iegādāties vietnē Amazon (tā ir sasniegusi 1. numuru “bestselleru” sarakstā).

Tas atrodams arī jebkurā grāmatnīcā, kā arī specializētās iestādēs un lielos veikalos (Abacus, FNAC, English Court, Casa del Libro uc).

To var lasīt emuārā Apego - Katrīnas L'Ekijeres izbrīns saskaroties ar jebkura vecāka vēlmi, lai viņu bērni būtu brīvi, autonomi un atbildīgi cilvēki. Secinājums, ka arvien vairāk un vairāk bērni ir izkliedēti, hiperaktīvi, ar grūtībām veidot saites, atpazīt autoritāti, pārvaldīt savu simpātiju, ar augstprātīgu, vardarbīgu, nepateicīgu, nedrošu attieksmi un kas savu motivācijas avotu atrod galvenokārt ārējā stimulēšanā.

Pieturēsimies pie šīs frāzes, jo man šķiet, ka mums visiem tā ir jāatspoguļo: "bērnībā sastopamās problēmas nav nekas cits kā dabas sauciens, kas notiek pirms bērna pamatvajadzību neievērošanas".