Viens no iemesliem, kas padara loģiskāko un ieteicamo barot bērnu ar krūti, ir tas, ka mātes krūts pēc sievietes dzemdībām turpina darīt to darbu, ko dzemde un placenta nespēj pabeigt deviņos nepietiekamajos grūtniecības mēnešos. .
Smadzeņu līmenī tās funkcija ir palīdzēt smadzenēm augt un attīstīties, veidojot balto vielu un pelēko vielu, un nesen veikts pētījums parādīja to pašu, jo ir redzams, ka Bērniem, kuri dzer mākslīgo pienu, smadzeņu attīstība ir sliktāka nekā tiem, kas dzer mātes pienu.
Vai mātes krūts seko placentas darbam?
Tieši tā Zīdaiņi piedzimst ļoti nenobrieduši, pirms laika. Tik agri, ka, kā saka, jūs atstājat bērnu uz grīdas un jūsu izdzīvošanas iespējas ir nulle. Citās dzīvnieku sugās jaunieši piedzimst, piemēram, tāpēc, ka viņi var staigāt un sekot mātei, jo viņi ir dzimuši daudz attīstītāki.
Tas nozīmē, ka evolūcija ir paredzējusi, ka zīdaiņi seko dzemdes attīstībai, kas grūtniecības laikā nav pabeigta. Placenta imūnsistēmas šūnas sāk pārnest mazulim pēdējās grūtniecības nedēļās, lai tas piedzimtu ar minimālu aizsardzību. Šis minimums būtu jānostiprina pēc piedzimšanas, un mēs to zinām jūsu imūnsistēma nenobriest līdz divu līdz sešu gadu vecumam.
Imūnsistēmas stiprināšanas veids ir zīdīšana. Tas ir, to, ko placenta nav spējusi pabeigt, darbs, ko tā atstāj pusceļā, ir jāturpina mātes krūtīs, pie viņas piena dziedzeriem. Notiek varas nodošana, kopš brīža, kad iznāk placenta, krūtīs sāk ražot pienu, ņemot liecinieku.
Tādā veidā mātes piens nodrošina bērnu ar barību imūnās šūnas un simtiem vielu, kas turpina darīt to, ko nevarēja pabeigt dzemdē (Kā jūs varat redzēt šajā attēlā iepriekš, kur jūs varat redzēt atšķirības starp mākslīgo pienu kreisajā pusē un mātes pienu labajā pusē, attēlu, kuru mēs šeit apspriežam), piemēram, kas ir tēma, ar kuru mēs šodien saskaramies , turpiniet ar smadzeņu attīstību. Bērnam piedzimst smadzenes, kuru lielums ir 25% no tā, kas būs viņa smadzenes pieaugušā vecumā, tāpēc mātes piens, kas ir mazuļa ēdiens, ir uzdevums veicināt tā augšanu un attīstību.
Problēma rodas, ja mazulis nedzer mātes pienu
Tā kā mākslīgais piens nezina, kurā brīdī bērniņš ir palicis, tas nezina, kādas ir nedēļas, kurās viņš piedzima, kādi ir apstākļi, kāds ir viņa attīstības līmenis un kāpēc nesatur tās pašas vielas, kuras satur mātes piensacīmredzami.
Bērniem, kuri dzer mākslīgo pienu, parasti ir sliktāks IQ un sliktāka reakcija uz kognitīvo funkciju bērnībā un pusaudža gados.
Tas ir pārbaudīts šajā Brauna universitātē veiktajā pētījumā, izmantojot magnētiskās rezonanses un novērojot smadzeņu attīstību bērniem līdz 4 gadu vecumam. Šajā izmeklēšanā viņi redzēja, ka divu gadu laikā bērni, kuri vismaz trīs mēnešus bija barojuši tikai ar krūti viņiem bija labāka attīstība galvenajās smadzeņu zonās salīdzinot ar bērniem, kuri baro bērnu ar krūti jauktu (mātes un mākslīgo), un tiem, kuri lietoja tikai barības maisījumus.
Acīmredzot bērniem, kas nebija baroti ar krūti, bija sliktāka attīstība, zemāks smadzeņu augšana jomas, kas saistītas ar valodu, emocionālajām funkcijām un izziņas prasmēm. Nākamajā attēlā varat redzēt smadzeņu apgabalus, kuros vienā vai otrā veidā baroti bērni redz izmaiņas:
Šons Deoni, Brauna universitātes inženieru profesors un pētījuma galvenais autors, apzinoties, ka iepriekšējie pētījumi parādīja atšķirības abu bērnu kognitīvajā attīstībā, paskaidroja, ka viņi vēlas zināt, kāds ir brīdis, kad viss notika:
Mēs gribējām redzēt, kad notiek šīs smadzeņu attīstības izmaiņas ... Mēs esam parādījuši, ka sākumā tie gandrīz ir tur.
Kā viņi veica pētījumu
Pētījuma veikšanai, kā mēs esam komentējuši, viņi izmantoja klusās MRI mašīnas, ar kurām viņi varēja pārbaudīt bērnus, kamēr viņi gulēja. Bija paredzēts novērtēt baltās vielas daudzumu smadzenēs, kas satur garās nervu šķiedras un ir atbildīgas par impulsu pārvadi starp dažādām smadzeņu daļām. Labāka attīstība, labāka komunikācija.
Pētnieki pētīja 133 bērni vecumā no desmit mēnešiem līdz četriem gadiem. Visi ir dzimuši termiņā un cēlušies no ģimenēm ar līdzīgu sociālekonomisko stāvokli. Bērni tika sadalīti trīs grupās: bērni, kuri vismaz trīs mēnešus tika baroti tikai ar krūti, bērni, kuri dzēra mātes pienu un piena pienu, un bērni, kuri tika baroti tikai ar piena maisījumiem.
Labāka attīstība atbilstoši barošanai un labāka attīstība ar ilgstošu zīdīšanu
Papildus tam, ka viņi meklēja laiku, kad daži bērni atšķīrās no citiem, viņi arī vēlējās uzzināt, cik liela ir atšķirība starp balto vielu pieaugumu trīs bērnu grupās. Atkal citējot Deoni:
Mēs atklājam, ka baltā vielas pieauguma atšķirība ir no 20 līdz 30 procentiem, ja salīdzina bērnus, kas tiek baroti ar krūti, un bērnus, kas nav baroti ar krūti.
Visbeidzot, viņi vēlējās uzzināt, kāda ir ilgstošas zīdīšanas ietekme smadzenēs, un salīdzināja zīdaiņus, kas baro bērnu ar krūti vairāk nekā gadu, ar tiem, kuri tika baroti ar krūti mazāk nekā gadu. Viņi to redzēja smadzeņu augšana bija ievērojami augstāka zīdaiņiem, kuri tika baroti ar krūti ilgāk, īpaši smadzeņu zonās, kas atbild par motoriskajām funkcijām.
Šajā attēlā parādītas zonas, kurās smadzenes gūst labumu no ilgstošas zīdīšanas:
Kā tas ietekmē ikdienas dzīvi?
Kad dati tika iegūti, pētnieki veica kognitīvos testus vecākiem bērniem, lai redzētu atšķirības starp viņiem. Viņi to atrada Bērniem, kuri dzēra mākslīgo pienu, bija sliktāki valodas prasmes, redzes uztveres un psihomotorās attīstības rādītāji nekā bērni baroti ar mātes pienu.
Ja mēs domājam, kā tas ietekmē ikdienas dzīvi, to ir ļoti grūti pateikt tieši tāpēc, ka mēs salīdzinām dažus bērnus ar citiem. Lieliski, ideāli uzzināt atšķirību patieso apmēru, būtu tas, ka mums varētu būt divi vienādi bērni (protams, neiespējami), kurus pabarotu atšķirīgi. Citiem vārdiem sakot, lai zinātu, kā es, kurš pamatā tika barots ar mākslīgo pienu, ilgu laiku būtu bijis jābaro ar mātes pienu, man vajadzēja, lai man blakus būtu vēl viens Armando, tas, kurš tika barots ar krūtīm, un no tur sāc mūs salīdzināt. Personīgi es nedomāju, ka šis otrs es ļoti atšķīrās no manis, varbūt es vēl kaut ko iegūtu intelektuālā koeficienta noteikšanas pārbaudē, bet jūs jums atšķirības būtu nemanāmas (ka mans viedoklis nav redzams, ņemot vērā pētījums).
Ir svarīgi turpināt atbalstīt zīdīšanu un nepārtraukti apmācīt un pārstrādāt speciālistus
Jebkurā gadījumā tiek apstiprināts, ka no veselības aprūpes pakalpojumiem jāturpina veicināt zīdīšanu informācijas sniegšana mātēm, lai tās pieņemtu apzinātu lēmumu un apstiprinātu kaut ko, kas man šķiet vēl svarīgāks, ka speciālistiem ir jāturpina nepārtraukti veidot un pārstrādāt, lai viņi spētu palīdzēt tām mātēm, kuras vēlas barot bērnu ar krūti bet viņi sastopas ar problēmām, ka neviens nezina, kā tās atrisināt. Mēs zinām, ka 93% sieviešu, kuras pārtrauc zīdīšanu, labprātāk to neatstātu, un tā ir skaidra zīme, ka viņas nav atradušas apmācītu personālu, kurš spētu atrisināt viņu grūtības.
Mēs visi zinām, ka mātes piens ir labākais, bet nav nozīmes, ka ārsti, medmāsas un vecmātes mātei skaidro, ka ideāls ir barot bērnu ar krūti, ja tad, kad viņi nāk pie mums, jo viņiem ir problēmas, mēs nespējam dot risinājumus un viņi galu galā dod pienu pienam, jo tas ir vienīgais veids, kā izbaudīt savu bērnu barošanu.
