Purppeng Tā ir uz mobilajām ierīcēm orientēta izglītības platforma. Pārvaldiet dinamisko saturu, kuru var izstrādāt pedagogi un kuru studenti var izmantot no savām mobilajām ierīcēm gan tiešsaistē (savienoti), gan atvienoti (bezsaistē), ļaujot viņiem piekļūt saturam bez ierobežojumiem.
Purppeng platformu ir izstrādājusi Amphora programmatūra, neatkarīga NVO, kas nepieder nevienai politiskai, reliģiskai vai biznesa grupai. Ánfora Software ir norādījis, ka pēc divu gadu darba procesa tā jau ir veikusi projekta izmēģinājuma pārbaudi sadarbībā ar Madrides skolu JOYFE.
Izmantojot Purppeng, pedagogi var arī viegli izveidot mācību materiālu un piedāvāt to studentiem individuāli vai grupām. Pedagogi varēs sekot līdzi studentu attīstībai, jo platforma reģistrē katra studenta aktivitātes.
Izmantojot Purppeng, tikko sākās projekts Ocotal Nikaragvā, kuras mērķis ir piedāvāt izglītības iespējas 40 meitenēm vecumā no 8 līdz 14 gadiem, kas dzīvo vidē, kurā 20% bērnu neapmeklē skolu un 70% nav obligāto zināšanu, kas atbilst viņu vecums
Un ir tā, ka vairums meiteņu parasti strādā ielu tirdzniecībā, viņu ģimenes izglītībai nepievērš nekādu nozīmi, vairumā gadījumu šīs meitenes nāk no nestrukturētām ģimenēm ar ļoti zemu pirktspēju ekonomikā, kuras pamatā ir lauksaimniecība iztikas minimums ar uztura un higiēnas līmeni zem noteiktajiem standartiem.
Ocotal projekts balstās uz pieciem pamata pīlāriem: uzturs, higiēna, izglītība, sevis atpazīšana un sociālās mijiedarbības iespējas. Un saturu izstrādā nozares eksperti, un to atbalsta Purppeng platforma.
Lai arī sagaidāms, ka nākamajos trīs gados 4,5% spāņu bērnu vecumā no sešiem līdz divpadsmit gadiem (aptuveni 135 000 bērnu) gūst labumu no Purppeng projekta, man šķiet, ka šīs platformas mērķis ir Sasniedziet valstis, kurās vajadzības ir kritiskas.
Mēs ļoti uzmanīgi vērsīsimies pret programmatūras Ánfora attīstību un projektiem, ko tā izstrādā, lai uzlabotu vistrūcīgāko izglītību. Tas ir ļoti interesants veids, kā gūt peļņu no šāda veida projektiem, kas koncentrējas uz tehnoloģiju izmantošanu vidēs, kur gandrīz nav infrastruktūras un kurām ir milzīgs attīstības potenciāls.
