Mūzikai ir milzīgas priekšrocības bērnu attīstībā. Tas ļauj veidot jaunus neironu savienojumus starp divām smadzeņu puslodēm, tādējādi palielinot mācīšanās spējas. Turklāt tas stimulē radošumu, atmiņu, jutīgumu un iztēli.
Bet ne tikai šo. Pētnieki Ziemeļrietumu universitātē, ASV, ir veikuši pētījumu, kas publicēts Neirozinātnes žurnāls, kuru rezultāti to apstiprina muzikālā izglītība bērnībā uzlabo smadzeņu kapacitāti.
Viens no bērnu mūzikas izglītības ieguvumiem ir ātrums, ar kādu smadzenes spēj apstrādāt runu. Cilvēkiem, kuri to ir saņēmuši kā bērni, ir lielāka smadzeņu reakcijas spēja nekā tiem, kuri to nesaņēma, kas nozīmē efektīvāku dzirdes sistēmu.
Analizējot 44 veselīgu pieaugušo, vecumā no 55 līdz 76 gadiem, elektrisko aktivitāti dzirdes smadzenēs, zinātnieki atklāja, ka, lai arī neviens no viņiem gandrīz 40 gadu laikā nebija spēlējis instrumentu, tie, kuriem no 4 līdz 14 gadiem bija saņēma muzikālo apmācību viņiem bija ātrāka reakcija uz skaņām, pēc kārtas par vienu sekundes tūkstošdaļu ātrāk, nekā viņi to nebija saņēmuši.
Sekundes tūkstošdaļa praktiski nav laika, bet neironu savienojumiem tas ir. Tas ietver miljoniem aktīvu neironu. Iespēja, ko pieaugušie gadu gaitā ir zaudējuši.
Kā redzat, lBērnu muzikālajai izglītībai ir lielas priekšrocības bērniem, gan īstermiņa, gan ilgtermiņa. Viņiem nav obligāti jāmāca mūzika, bet gan pieredze, kurā bērni aktīvi spēlē ar instrumentu un mijiedarbojas ar skaņām.
