Ima Moteki pāris japāņu dizaineru ir izveidojuši dažus Bez nosaukuma gleznas, lai mainītu veidu, kā bērni apgūst krāsas. Tā vietā, lai uz tā būtu uzrakstīts nosaukums vai sloksne ar krāsu, kuru satur šīs gleznas, tās nāk ar baltām caurulēm ar primāro krāsu vienādojumu, kas veido krāsas krāsu, kas atrodas mēģenē.
Piemēram, oranžo apzīmē sarkans un dzeltens aplis un tādējādi ar plašu krāsu gammu. Kas nenotiek šiem cilvēkiem ...
Pēc tā dizaineru domām, Yusuke Imai un Ayami Moteki, gleznu nenosaukšanas iemesls ir spēja piešķirt plašāku un dziļāku nozīmi pašai krāsai. Tādā veidā bērni var izjust un justies brīvāk, veidojot savas krāsas. Tas arī palīdz izprast krāsu veidošanās pamatus, jo, izsakot tajā esošo krāsu, izmantojot krāsu vienādojumu, bērni var saprast, ka lielāka vai mazāka viena vai otra veida krāsu rezultāts būs atšķirīga krāsa. , kaut kas, bez šaubām, nākotnē palīdzēs sasniegt daudz reālākas krāsas vai vienkārši to toni, kuru meklējat.
Kas zina, varbūt dažos gados mēs nerunājam par gaiši rozā vai pērļu pelēku krāsu, bet gan par baltu ar 10% sarkanu un tamlīdzīgām lietām. Lai arī tas tur varbūt nav ļoti noderīgs, taču ideja kā mācību metode ir šķitusi fantastiska.
