"Kāpēc mans dēls nepaklausa?" Tas ir viens no jautājumiem, ko sev uzdod daudzi vecāki. Mūsu pienākums ir viņus izglītot un vadīt, tomēr dažreiz šķiet, ka viss, ko sakām, nāk caur vienu ausi, bet ārā - caur otru. Mēs domājam, ka viņi nav ieinteresēti pievērst mums uzmanību un dod priekšroku mums izaicināt vai mērķtiecīgi ignorēt.
Bet izrādās, ka realitāte ir tāda, ka tie, kas kļūdās, esam mēs, nevis viņi kopš tā laika nesen veiktā aptauja parādīja, ka mēs no bērniem gaidām pārāk daudz.
Zero to three ir bezpeļņas organizācija, kas cenšas informēt un atbalstīt profesionāļus un vecākus, lai palīdzētu bērniem pilnvērtīgā bērnībā. Nesen viņš veica tēvu un māšu aptauju Amerikas Savienotajās Valstīs, iesaistot kopumā 2200 bērnu vecākus no jaundzimušajiem līdz pieciem gadiem.
Viena no tēmām, kas aptaujā tika iekļauta 50 vecākiem uzdotajos jautājumos, bija bērnu emociju regulēšana. Viens no atklājumiem, kas tika atrasts, bija tas puse aptaujāto vecāku uzskata, ka viņu bērni spēj kontrolēt sevi un apgūt citas attīstības prasmes jau ilgi pirms tam, kad tas patiesībā notiek.
Starp paškontroles un emociju regulēšanas rezultātiem tika atklāts, ka:
- 56% vecāku uzskata, ka viņu bērni spēj kontrolēt savus impulsus un pretoties vēlmei darīt kaut ko aizliegtu pirms 3 gadiem. No šīs grupas 36% domā, ka bērni līdz 2 gadu vecumam spēj īstenot šo paškontroli. Tomēr aptauja atklāj, ka šī spēja sāk parādīties no 3,5 līdz 4 gadiem, un tās apgūšanai ir nepieciešami vēl daudz gadi.
- 24% vecāku domā, ka bērni spēj kontrolēt savas emocijas, piemēram, izvairoties no dedzības, kad jūtas neapmierināti, ja viņiem ir vismaz gads. 42% vecāku domā, ka bērniem šāda spēja ir 2 gadu vecumā. Patiesībā emociju kontrole tikai sāk attīstīties no 3,5 līdz 4 gadiem.
Vēl viens aspekts, ka aptaujā tika skartas lietas, kuras mēs pārāk drīz gaidām no mūsu bērniem, ir dalīšanās un gaidīšana pēc kārtas. Tika konstatēts, ka 43% vecāku uzskata, ka bērni spēj iemācīties dalīties pirms 2 gadu vecuma, kad faktiski šī spēja attīstās arī no 3,5 līdz 4 gadiem.
Šie rezultāti mums parāda, ka kā vecāki, dažreiz mēs aizmirstam, ka mūsu bērni pastāvīgi mācās, un emociju regulēšana parādās ilgi pēc tā, ko mēs domājam.
Es sāku domāt par to, kāpēc mēs ejam uz priekšu, un sagaidu, ka viņi izturēsies kā pieaugušie, un es domāju, ka tā varbūt tas ir fakts, ka mēs redzam, ka viņi tik strauji aug mūsu acu priekšā. Kļūstot arvien neatkarīgākiem un viņiem ir vajadzīgs mazāk, kad viņi iemācās staigāt vai runāt, mēs domājam, ka, sasniedzot šos attīstības punktus, viņi automātiski zinās, kā viņiem rīkoties.
Atcerieties būt pacietīgākam un mazāk prasīgam pret saviem bērniem nevis tāpēc, ka ļausim viņiem darīt to, ko viņi vēlas, bet tāpēc, ka visam ir posms, un katrs bērns attīstās savā tempā.
