Bērns satver, mīca, atlaiž vai salauž visu ap to. Realitāte ir tāda, ka tā ir prasmju attīstīšana Un viņa intelekts. Šī iemesla dēļ ir ļoti svarīgi zināt, kā stimulēt roku spējas.
Manipulācija pamodina intelektu, ir periods, ko sauc par sensoro-motoro intelektu un kas aptver vairāk vai mazāk pirmos divus cilvēka dzīves gadus. Šajā periodā ir svarīgi, lai bērns izjustu sajūtas, viņš lietotu rokas un varētu tās saskarties ar visu apkārtējo.
Zīdainis aktivitātes laikā veido savas bioloģiskās vai garīgās struktūras. Patiesība ir tāda, ka bērniem zināšanas ir cieši saistītas ar manipulācijām ar objektiem, tādā veidā viņi apgūst savas apkārtnes īpašības, atklāj dažādas virsmas (mīkstas, raupjas, cietas, mīkstas ...), citas, kas sabojājas kā papīrs utt. Mums jāpiedāvā spēles, kas ļauj jums virzīties uz priekšu, piemēram, lai mazinātu spiedienu, ielieciet priekšmetus plaukstā un satveriet tos, novietojiet rotaļlietu no rokas nepieejamā vietā, lai mēģinātu to noķert vai piedāvātu rotaļlietas, kas piesaistītas virvēm Lai spēlētu brīvi.
Mums jāstimulē vienlaicīga darbība abās rokās ar ūdens spēlēm, plastilīnu vai smiltīm, priekšmetiem un traukiem tā, lai būtu spēks tos izņemt vai likt, kas ņem mazus priekšmetus, piemēram, kauliņus, bumbiņas, bet ar lielu piesardzību, lai viņi tos neliek. mute
Stimulējiet acs un rokas koordināciju, paceļot skaņas vai spilgtus priekšmetus. Pakārt zvanus, lai atrastu, no kurienes rodas troksnis utt.
Visi šie padomi palīdzēs nevainojami attīstīt viņu prasmes, kaut arī vissvarīgākais ir spēlēties ar mūsu bērniem, daudz parunāt ar viņiem un, pats galvenais, pateikt viņiem daudz, ka mēs viņus mīlam.
