Viņš mājas izglītība Spānijā pēdējos gados tā ir guvusi relatīvu un pieticīgu spēku. Mums vairs nav dokumentētu gadījumu vai platformu, kas strādātu pie viņu atpazīstamības, lai presē redzētu atkārtotus gadījumus, kamēr ģimeņu apvienības, kas cīnās par izglītības iegūšanu mājās, plaukst ar tiesiskām garantijām.
Tikmēr dažas ģimenes, kuras to lielākā vai mazākā mērā apsver kā iespēju apsvērt sava bērna izglītību. Papildus ieguvumiem un trūkumiem, ko var saskatīt katrā konkrētajā gadījumā, ir arī citi pamata ieteikumu virkne ikvienam Spānijā, kurš apsver šo lēmumu.
1. Tas nav likumīgs, kaut arī ir vairākas interpretācijas, un parasti to pārāk netraucē
Organiskā izglītības likuma 4. pantā ir noteikts skolas vecums, saprotot to kā kursu kopumu, kuru students apmeklē mācību iestādē.
"Pamatizglītībā ietilpst desmit gadu izglītība, un tā notiek regulāri no sešu līdz sešpadsmit gadu vecuma."
Havjers Urra, bērnu psihologs un bijušais bērnu tiesībsargs no 1996. līdz 2001. gadam, jau ir paskaidrojis, ka tiesību aktos nav iekļauts mājas izglītība šo vecumu un ka 2010. gada Satversmes tiesas spriedums apstiprina šo tēzi. Turklāt viņš mūs arī brīdināja par prokurora apkārtrakstu, kas brīdina, ka mājas izglītība Var tikt vērtēta aizbildnības un aizbildnības, kā arī vecāku varas atņemšana, ja tā turpinās.
Praksē nav ļoti bieži, ka notiek tiesisks process pret vecākiem, kuri nolemj šādā veidā izglītot savus bērnus. Kaut arī ar niansi, kur mēs dzīvojam. Kaut kas mūs ved pie nākamā punkta.
2. Svarīga ir arī autonomija, kurā mēs dzīvojam
Balstoties uz vairākām intervijām, kas veiktas kopš Magnēts vairākām ģimenēm mājas skolnieki Mēs varam teikt, ka dzīvošana vienā autonomijā nav tas pats, kas citā. Ir tādi, kuros šodien ir vieglāk veikt mājas izglītība, piemēram, Madrides, Katalonijas vai Euskadi kopienas.
Andalūzija parasti tiek izraudzīta kā kopiena, kas darbojas visvairāk, lai izglītotu bērnus, kurus tā uzskata par mājas bērnudārziem
Pēc mīnusiem, citās, piemēram, Andalūzijā, tas ir delikātāks, ņemot vērā administrācijas visnotaļ naidīgo attieksmi, kad tā atklāj lietu, kas parasti beidzas ar pienākumu izglītot bērnu.
Šajā ziņā vislabākais, ko var darīt ģimene, kas apsver šo modeli, ir atrast un sazināties ar citām ģimenēm, kuras to jau izmanto, vai viņu apvienībām, kuras var labāk jums ieteikt par viņu dzīvesvietas realitāti. .
Dažos gadījumos ģimenes, kurām ir mazāk uztverošas autonomijas, izmantojot šo modeli, pat ir teikušas, ka ir tādas, kuras apsver iespēju pārcelties uz vienģimeņu māju prom no pilsētas centra. Lēmums, kas izriet no bailēm tikt atklātam kaimiņiem, kuri pārāk bieži redz skolas vecuma bērnu un var izraisīt neglītas situācijas. Laura Mascaró, ģimenes māte mājas dzesētājs, apstiprina, ka "ja kāds to dzīvos ar pastāvīgām bailēm, varbūt viņiem tas būs jāpārdomā mājas izglītība".
3. Dokumentācija
Attēls: Nik Macmillan - Unsplash. Vēl viens parasts padoms ģimenēs mājas skolnieki Ir jāsagatavo dokumentācija, kurā tiek apkopoti bērna mācīšanās un vērtējumi. Ietvaros mājas izglītība ir variants, tas ir neaudzinātāji, kas aizstāv izglītību, neievērojot akadēmisko mācību programmu, pilnīgi autonomi. Pēdējam var būt kaut kas sarežģītāks tādas dokumentācijas izstrādē kā šī, it īpaši vērtēšanas aspektā, lai gan jūs vienmēr varat sekot līdzi apgūtajām prasmēm un tēmām.
Šīs dokumentācijas mērķis ir pamatojiet to, ka bērna izglītošanā nav jāatsakās, bet tiek ievērota alternatīva metode tradicionālajai izglītībai gadījumā, ja ieradīsies administrācijas inspekcija. Mērķis ir savākt pierādījumus, kas liecina par bērna izglītošanas rūpēm un aktīvu uzraudzību.
4. Palielināt prettiesiskumu
Viens no delikātākajiem ģimenes jautājumiem mājas dzesētājs Jūsu bērna morāles jautājumā būs izskaidrot, ka jūs izglītojaties pret likumdošanu. Vairumā gadījumu intervēja Magnēts Atbilde ir ļoti līdzīga: bērnam izskaidro, ka likumi ne vienmēr ir taisnīgi vai arī tie ne vienmēr tiek pielāgoti attiecīgajam laikam. Protams, tas ir katras ģimenes individuāls lēmums un argumentācija.
Viens jautājums, kas jāuzdod vecākiem, ir tas, kā rīkoties, audzinot bērnu nelikumīgā veidā
Šis gadījums bieži tiek salīdzināts ar homoseksuāļiem, kuri nevarēja precēties Spānijā līdz 2005. gadam vai kurus pirms dažām desmitgadēm tieši vajāja Franko režīma laikā, kad Vāges un Maleantes likumi viņus notiesāja uz cietumu par viņu seksuālo orientāciju.
Citos gadījumos ir paskaidrots, ka jums nekad nav bijusi sajūta, ka izdarījāt kādas nelikumības, bet ka vairākumam izvēlējāties alternatīvu modeli, lai gan ir taisnība, ka tas notika ar ģimenēm, kurās bērns ir vecāks un ir Par iespēju tika lemts pagājušās desmitgades sākumā, kad pieejamā informācija bija zemāka.
5. Socializācija
Attēls: René Bernal - Unsplash. Iespējams, ka tas ir pirmais debašu punkts, kas lec kā pavasaris, tiklīdz notiek saruna par mājas izglītība. Kas notiek ar bērna socializāciju? Vai jums ir liegts apņemt sevi ar vienlīdzīgiem un mijiedarboties ar viņiem?
No visiem gadījumiem mājas skolnieki intervēts Magnēts, visi norādīja, ka vienmēr ir meklētas alternatīvas, lai izvairītos no bērna izolācijas: dzīvojot urbanizācijā, mērķējot uz ikdienas ārpusskolas aktivitātēm vai iknedēļas tikšanās ar citām ģimenēm mājas skolnieki Tās ir visbiežāk sastopamās atbildes.
Psihologi, piemēram, Silvija Álava, Alberto Solers vai pats Havjers Urra, visi specializējušies vecāku audzināšanā un bērnībā, uzsver, ka ir nepieciešama vide, kurā bērns tiek socializēts, gan viņa paša sociālajai attīstībai, gan arī tam, lai viņš varētu iepazīt pasauli caur no dažādām realitātēm uz tavējām: citas rases bērni, citas sociālās klases, cita pieredze ...
6. Un pulksten 18, ko?
Leolel Virosta, homeschooler avulense, kurš šodien studē Mančestras universitātē šūnu bioloģiju. Tas ir vēl viens no parastajiem jautājumiem. Kas notiek ar bērniem mājas skolnieki Kad viņi aug un sasnieguši pilngadību? Viņi visu savu skolas dzīvi ir nodzīvojuši, izņemot sistēmu, kas ir izstrādāta, lai balstītos uz birokrātiju un nosaukumiem, kas a priori nebūs.
Ģimenēs, kuras izglītojas mājās, ir atšķirības, kā ar to rīkoties. Ir tādi, kas laimīgi dzīvo ārpus šīs sistēmas, kas atstāj bērnus iespēju pabeigt tikai darbus, kuriem nav nepieciešama oficiāla kvalifikācija, vai nu tāpēc, ka viņiem nav nepieciešama jebkāda veida apmācība, vai arī tāpēc, ka piekļuvi atļauj patstāvīgas mācības, bez nosaukumiem, kas viņus atbalsta.
No otras puses, ir tādi, kas to izglīto atstājiet atvērtas augstākās izglītības durvis rītdienai Kā tas tiek panākts? Balstoties uz veiktajām intervijām, šī ir visizplatītākā procedūra.
- Sākot ar trīs gadu vecumu, uzņemiet bērnu ASV tālmācības skolā.
- Veikt eksāmenus un vērtēšanas metodes, kas akreditē mācību līmeni.
- 18 gadu vecumā (pirms tam tas nav iespējams) kārtojiet eksāmenu, lai atbrīvotu ESO (Spānijā nav iespējas apstiprināt ESO).
- Pēc tam sāciet procedūras, lai apstiprinātu bakalaura sertifikātu, kas iegūts tajā Amerikas skolā.
- Pēc tam būtu iespējams veikt selektivitāti. Un līdz ar to iestājies jebkurā universitātē, klātienē vai nē.
7. "Tas ir lēmums, kas nosaka visu jūsu dzīvi"
Yvonne Laborda, māte mājas skolotāja ar meitu Aināru. Šo frāzi izrunāja Yvonne Laborda, viena no respondentēm Magnēts. Viņš to paskaidroja šāds lēmums tēviem vai mātēm nosaka absolūti visu: darbu, brīvo laiku, ekonomiku, sociālās attiecības un pat dzīvesvietu. Viss ir jāpielāgo ap izglītību bērna vai bērnu mājās.
Pirms lēmuma pieņemšanas jums ir jāpārdomā vairāki jautājumi un, ja jūs vēlaties tos pieņemt ļoti ilgtermiņā:
- Parasti vienam no diviem vecākiem ir vismaz saīsināta darba diena, kad darbs mājās nav ļoti elastīgs. Ja nē, parasti ir tā, ka viens no diviem (ja ir divi) var pamest savu darbu un tādējādi arī karjeru un personīgos ienākumus.
- Gadījumā, ja neviens nevēlas vai nevar atmest savu darbu, cita iespēja ir nolīgt privātu skolotāju - tas ir saistīts ar ļoti lielām investīcijām un nav pieejams visām ģimenēm.
- Vientuļajiem vecākiem, kur vecākam ir jāstrādā, lai gūtu ienākumus, iespējas ir sarežģītākas.
- Ienākumiem vienā vai otrā vēlēšanās ir tendence samazināties no brīža, kad izglītība sākas mājās. Un, ja divu vecāku iespējas, kas nav ģimenes locekļi, brīvā laika pavadīšanas laikā jau ir samazinātas no brīža, kad jums ir bērns, šis režīms tiek samazināts vēl vairāk.
Jebkurā gadījumā šī modeļa izvēle ģimenē ir vai nav saistīta ar katra modeļa individuālajiem apstākļiem. Un jāpieņem, ka, kaut arī tas tiek uzskatīts par labāko bērnam, tas iekasē ievērojamu nodevu. Katrs zinās, vai tas kompensēs.
