Rotaļlietas ar riteņiem stimulē to attīstību

Lai gan rotaļlietas ar riteņiem Viņi šķiet vienkārši, bērnu pedagogi to apgalvo stimulēt dažādus tās attīstības faktorus, iekrāvēji, ķerras, berzes ratiņi utt., sniedz fiziskus, emocionālus un sociālus labumus, uzlabo viņu psihomotorisko attīstību, socializāciju, spēju pamatot, viņi sapratīs tādus jēdzienus kā dziļums, ātrums, telpa, sānu vai attālumi .

Kopš gada visi bērni ir spēruši vai gatavojas spert savus pirmos soļus, lai stimulētu viņus šajā attīstības posmā, mēs varam piedāvāt tā saucamās rotaļlietas ar ritenīšiem, izņemot pedāļus un mehāniskos transportlīdzekļus. Staigātāji vai ķerras, kuras bērnam ir jāstumj, stimulē līdzsvara kontroli, palīdz viņam pilnveidot gājienu ar balstu, kas ļaus izvairīties no citiem klupšanas akmeņiem.

Korespalas, līdzīgas trīsritenim, bet bez pedāļiem, stiprina kājas, jo, lai virzītos uz priekšu, ir jāstumj sevi ar tām, šis vingrinājums arī pastiprina muguras lejasdaļu un sadarbojas koordinācijas pilnveidošanā. Vilkt rotaļlietas ir tās, kuras viņš velk un seko, tās var būt automašīnas, kucēni, nelieli vilcieni ... viņi atbalsta viņa neatkarību un sabiedriskumu, jo viņi paklausa viņam, velkot virvi, viņš pavēl un liek viņam justies svarīgākam. Turklāt šīs rotaļlietas ir ļoti pārsteidzošas, jo to izstaro troksnis un tās krāsas, kas piesaista citu bērnu uzmanību, un, lai arī pēc diviem vai trim gadiem ir iespējams, ka tās vēl netiek dalītas, tām būs ļoti labvēlīgas sociālās attiecības.

Arī berzes chochecitos sniedz vairāk ieguvumu, nekā mēs varam iedomāties, jo tie iegūs plaukstu elastību, kontrolēs saķeres stiprumu, pielāgos roku ratiņu skaļumam utt.

Ikreiz, kad dāvinām savam dēlam jaunu rotaļlietu, mums jābūt kopā ar viņu un jāvadās viņam pirmajās kustībās, dažādās spēles iespējas, kuras viņš var viņam dot, un kad bērns zina, kā izmantot savas riteņa rotaļlietas, ļaujiet viņam spēlēties brīvajā laikā, Tādā veidā viņš ļaus iztēlei un radošumam iet uz priekšu.

Video: Cat M318F riteņu ekskavators Cat M318F wheeled excavator (Maijs 2024).