Mēs to redzējām pirms dažām dienām, zīdaiņiem, kuri žesta, attīstās vairāk vārdu krājuma, tāpēc mums ir vēl viens iemesls stimulēt žestus mazulī. Papildus tam, ka tā ir jautra nodarbe, tas ir jūsu pirmais “sarežģītais” un apzinātās saziņas veids, un tās attīstībai ir daudz priekšrocību.
Zīdaiņa apzinātie žesti var būt seja un manuāli, lai arī dejas un citas ķermeņa kustības ir iekļautas. Pirms runas veidošanās daudziem no šiem žestiem tiek pievienotas skaņas. Pēc 9 mēnešiem šie žesti sāk izplatīties, ja mēs viņiem palīdzam.
Dodiet skūpstu ar lūpām vai ar roku, norādiet vēlamos objektus, norādiet uz ķermeņa daļām (“kur ir deguns?”), Ar konkrētiem dzīvniekiem saistītās kustības (blakus skaņai), nolieciet roku blakus auss it kā runājot pa tālruni ... ir daži no žestiem, kurus mēs varam stimulēt mazulim, jo viņiem ir jāiemācās, ko viņi domā, ka tiem ir jēga.
Precīzi daudzas bērnu dziesmas ir "sagatavotas" šim gestiskajam pavadījumam ("pieci mazi vilki", "cāļi saka palūrēt" ...), kā arī daudzas spēles, piemēram, sejas aizklāšana un atklāšana ("cu-cu"). Nav šaubu, kad bērniņš berzē gadu vecumu, mēs būsim atklājuši veselu repertuāru, ko iepriekš nezinājām un ko varam izmantot šīm vajadzībām.
Parasti, kad zīdaiņi viņi klausās mūziku viņi sāk ritmiski kustēties, kad sāk stāvēt uz visa. Pavadot viņus šajās dejās, viņi mudina viņus biežāk praktizēt, pat “lūgt pēc viņiem”, un papildus ausu izglītībai viņi uzlabo viņu koordināciju un vingrinājumu kustības.
Ir arī sejas žesti, piemēram, kad tie veido “smaidiņus” vai dvesmas, vai pedreretas un ir uzmanības centrā. Tiklīdz viņi pamana šo ietekmi uz vecāka gadagājuma cilvēkiem, viņi izmanto savu žēlastību, lai atkārtotu žestus un skaņas.
Jebkurā gadījumā, ko palīdzēt viņiem un mudināt viņus žestikulēt Tā ir ļoti bagāta aktivitāte mazuļu attīstībai, un, protams, mums patiks daudz mācīties no mūsu bērniem un atklāt visu, ko mēs varam viņiem saprast, pat bez verbālās valodas.
