Visi tēvi un mātes to zina mudināt lasīt mūsu bērnus vienmēr atmaksājas, un tas (starp citām priekšrocībām) palīdz bērniem viņu akadēmiskajā sniegumā.
Labi tagad Kādā formātā lasīt?, jo mēs esam tehnoloģiju un elektronisko ierīču laikmetā, un daudzās mājās vecākiem būs e-lasītājs, lai lejupielādētu jūsu iecienītākos lasījumus, vai planšetdators, kurā var parādīt dažus smieklīgus stāstus saviem bērniem.
Pavisam nesen, pateicoties lasīšanas paradumu barometram, mēs zinājām, ka e-grāmatu lasītāju skaits bērnu vecumā no 10 līdz 13 gadiem sasniedz 13,1 procentu, starp tiem 80 no 100 lasītajām grāmatām brīvajā laikā. Amerikas Savienotajās Valstīs un saskaņā ar bērnu / jauniešu izdevēja Scholastic teikto, 46% bērnu vecumā no sešiem līdz 17 gadiem 2012. gadā ir lasījuši vismaz vienu e-grāmatu (šis skaitlis ir divkāršojies, salīdzinot ar 2010. gadu).
Puse no bērniem, kuriem ir uzdots, saka, ka viņi lasītu vairāk, ja viņiem būtu pieejama e-grāmatas
E-grāmata var būt pārsteidzoša vecākiem bērniem, taču Es domāju, ka bērniem ar sešu, septiņu, astoņu gadu vecumu e-lasītājā nevar (pagaidām) iegūt dažus no pirmajiem lasītājiem paredzēto drukāto izdevumu atrakcijām., un tieši šajā gadījumā spēlē planšetdatori. Tāpēc es uzskatu, ka tas, kas bērniem patiešām ir vajadzīgs, ir vecāku konsultēšana / kompānija (kuru nevajadzētu aizstāt ar tehnoloģiju) vai mehānisms, kas viņiem piešķir zināmu autonomiju.
Šobrīd es uzskatu, ka vecāku klātbūtne ir nepieciešama, nebūs tā, ka, iedodot viņam digitālo lasītāju vai planšetdatoru, mēs jau domājam, ka viss ir izdarītsTāpēc mēs esam sagatavojuši šos ieteikumus.
Kā lasīt ar jaunajām tehnoloģijām?
Lai mudinātu lasīt, ir jābūt arī “kopā lasīšanas” vai “lasīšanas” mirkļi, tāpat kā papīra grāmatas.
Izveidojot līdzību ar apjomiem, kas aizņem grāmatplauktu vai ko mēs paņemam no bibliotēkas, mēs varam izmantot iespēju dažas minūtes baudīt kopā ar ģimeni, lai runātu par stāstiem.
Mēs varam novērtēt, kas notiek ar varoņiem, iedomāties jaunus galus, runāt par attēliem utt.
Ja, pērkot grāmatu, mēs cenšamies atrast to, kas mūsu bērnam patiks visvairāk, tad, izvēloties e-grāmatu vai lietojumprogrammu, mums ir arī jāņem vērā tās īpašības, saturs un jāizlemj, vai tā būs piemērota mūsu bērniem.
Mums ir jāveicina jauno tehnoloģiju patēriņš, bet piemērojot racionalitāti, lai bērni saprastu, ka caur viņiem viņi var iegūt zināšanas / prasmes, izklaidēties utt. Pierod pie robežu noteikšanas no pirmā brīža.
Tās lietošanai vajadzētu būt pārmaiņai ar grāmatu un papīra žurnālu patēriņu.
Bērnu vidē ir elektroniskas ierīces
E-grāmatu lasītāji lielākoties tiek izmantoti mājās 25% viņus jau nodarbina skolā (Amerikas Savienotajās Valstīs). Parasti tiek izmantotas vecāku ierīces.
Es uzskatu, ka ir svarīgi ieviest tehnoloģijas skolās, zaudējot bailes, tikai tādā veidā viņus var iemācīt tās pareizi lietot šajā kontekstā.
Bet tirgus pētījumi virzās pa īpašām interesēm. Un tāpēc vienmēr ir svarīgi, lai pieaugušajiem būtu skaidri kritēriji, Paziņojiet mums par savām iespējām un mūsu bērnu vajadzībām, lai atrastu nepieciešamo līdzsvaru starp papīra un digitālo lasīšanu.
Kā jums patīk lasīt?
Tas ir, mēs atradīsim pētījumus, kas mums pateiks, ka vecāki dod priekšroku lasīt stāstus bērniem planšetdatorā, jo bērniem ir vairāk prieka. Un citi, kas nodrošinās, ka, ņemot vērā diennakts laiku, lasīšana uz papīra atslābina un palīdz mums koncentrēties.
Nav tā, ka dažiem ir vairāk taisnības nekā citiem, jo mums ir tikai atbilde
Iepriekš minētajā Scholastic pētījumā teikts, ka bērni dod priekšroku papīram, lai dalītos, atpūtieties no tehnoloģijas un novēršiet satraukumu par akumulatora stāvokli. No otras puses, kad viņi dod priekšroku tam, ka neviens nezina, ko viņi lasa (lasītājā nav vāka) vai ceļojot, viņi izvēlas digitālās versijas.
Es uzskatu, ka lasīšana elektroniskā formātā ir jautra un var attīstīt prasmes maziem bērniem dažādos kontekstos. Kaut arī mūsu nakts ģimenes lasīšanas brīžos mēs dodam priekšroku papīra grāmatām, jo garām ejošo lapu pieskārieni un skanējums dod mums mieru un animāciju neesamība palīdz mums koncentrēties.
Maniem bērniem ir bijis ļoti izdevīgi mudināt lasīt uz papīra, līdz viņi ir nostiprinājuši ieradumu. Lai zinātu, kā izvēlēties, ir labi jāzina iespējas un ieguvumi, ko viņi mums piešķir: lasīšana uz papīra nomierina manu vecāko dēlu un uzpūš mazās meitenes iztēli. Pašlaik viņi izmanto tehnoloģijas, lai meklētu informāciju, atrastu interesējošās tēmas, mijiedarbotos un izklaidētos.
Attēli | CERDEC, IntelFreePress On Peques un vairāk | Gada laikā, kas beidzās, šie bija mūsu labākie lasījumi bērniem. Kā jūs varat reklamēt bērnu lasīšanu, izmantojot sociālo tīklu internetā?, Atbilde ir Boolino
