Skolās ir prioritāte panākt, lai skolēni novērtē lasīšanu, jo viņi zina, ka tas ir faktors, kas veicina skolas panākumus. Pēčos un Másā parasti runājam par ģimenes lomu, taču tā nav noliedzama skolotāju iesaistīšana lasīšanas veicināšanā.
Ana Garralón lasīšanā bērniem ir maz noslēpumu: viņai ir bijusi sava specializēta grāmatnīca, viņa ir piedalījusies kādas balvas žūrijā, kā arī bijusi projektu konsultante. Es vēlos padalīties ar jums ar jūsu biļeti “10 idejas skolotājiem, lai veicinātu lasīšanu klasē” Tam ir ļoti pozitīvs un iekļaujošs redzējums, jo tiek pieņemts, ka tas tiek ne tikai reklamēts no lasīšanas plāna, bet arī sasniedzams no jebkura priekšmeta. Galvenās sastāvdaļas to vēlas labprāt un apzinās ļoti svarīgo darbu ko katrs no jums (skolotāji) dara.
Ana sniedz mums idejas lasīšanas veicināšanai klasē, sākot no tā, ka tiek izrādīta interese par skolēnu lasījumiem, zinot viņu intereses; līdz ieteikt lasījumus, nolasīt skaļi lasot stundas laikā vai meklēt grāmatas, kas paredzētas skolēnu vecumam, lai paplašinātu zināšanas, kuras viņi vēlas nodot.
Ir pavisam 10 ļoti noderīgi padomi, kurai es atļauju sev pievienot ar Ana atļauju vienpadsmito.
"Ja jūs varat uzrakstīt stāstu (tāda žanra, kas patīk studentiem pēc vecuma), kurā paši galvenie varoņi ir. Veiksmi esat pārliecināti !, mana dēla skolotājs to ir izdarījis, un viņi to katru nedēļu lasa nodaļās, tas ir piedzīvojumi un noslēpumi (10/11 gadi) un protas: divas piektās klases un divi profesori ".
Ja esat skolotājs, jūs jau zināt: lasīšanu var veicināt jebkurā skolas dienas laikā, un no jebkura priekšmeta. Protams, jūs esat par darbu, vai jums patika šie ieteikumi? Vai vēlaties darīt vairāk?
ATJAUNINĀT: Pēc Anas pieprasījuma esmu mainījis ierakstu, kurā apkopots sākotnējais ieraksts, kuram var piekļūt no saites ceturtajā rindkopā, no šejienes un no ieraksta apakšas.
Attēli | ASV vēstniecība Kanādā, Franklin Park bibliotēka Via | Ana Tarambana bērnu literatūra par Pečiem un vairāk Bērniem, kuru mājās ir divi vai vairāk grāmatu plauktu ar grāmatām, ir daudz iespēju būt labiem studentiem. Padomi, kā padarīt papīra lasīšanu savietojamu ar citiem formātiem, lai arī bērniem lasīšanas paradums ir mazinājies, mēs esam savlaicīgi atgūt lasīšanu prieka un prieka pēc
