Intervijā Argentīnas laikrakstam ar nosaukumu “La Voz” Frančesko Tonucci to burtiski saka "Darbības vārda spēle tikai konjugē ar darbības vārda atstāšanu". Vai arī tas pats, spēlēties pieaugušo pavadībā ir situācija, kas dažreiz robežojas ar absurdu un izdomāta dažus gadus.
Daļēji man ir taisnība, lai gan daudzu tēvu un māšu mēģinājumi iesaistīties bērnu rotaļās (parkā, tās kalnu ekskursijas laikā utt.) Ir slavējami ...
Lieta ir tāda, ka mēs, šķiet, esam aizmirsuši laimi kāpt pa koku, emocijas, zinot, ka neviens pieaugušais neuzklausīs jūsu pārliecību, gandarījumu, ka starp visiem draugiem esat atrisinājis konfliktu, bailes, kas notiek, kad draugs nokrīt no velosipēdam gūstot lielu brūci ceļgalā (situācija, ka vairumā gadījumu tas tiek veiksmīgi novērsts).
To neaizmirsīsim spēles brīvība, lai apkārtne viņus pārvietotu vienatnē, nav nesavienojams ar ģimenes dzīvi, ar labiem skolas sasniegumiem.
Spēle ir ļoti svarīga bērna dzīvē, "bezmaksas spēle" ir arī neizsmeļams pieredzes un mācīšanās avots, kas palīdz bērna nobriešanā
Spēlē pret rotaļlietām
Veidojiet konstrukcijas, spēlējiet tiešsaistes spēli, rīkojiet ballīti ar istabā esošajām mazajām lellītēm, spēlējieties paslēpes, veiciet iedomātas cīņas starp kokiem, viss ir spēle. Bet vairāk rotaļlietu nedod tādas pašas priekšrocības kā bezmaksas spēle, tas ir saistīts ar pievienošanu, netraucējot katru mēnesi pierast pie jauna objekta, tā vietā noliedzot to, kas ir jūsu tiesības.
Papildus spēlei brīvībā dažreiz tas var būt antidots pret tā saukto “Dabas deficīta traucējumu”, kas mūsdienās šķiet simtiem bērnu.
Vai viņiem ir garlaicīgi?
Es baidos, ka ir vairāki faktori, kas var palīdzēt bērniem iemācīties uzrunāt mūs ar drausmīgo „man garlaicīgi”. No vienas puses, tehnoloģiju pārpalikums (tas ir labi, iespējams, pat būs vajadzīgs tās nākotnei, bet viss pareizajā mērā) kavē spēju novērtēt citas iespējas.
No otras puses vecāku paaudze, kas uztraucas par viņu aizvešanu uz semināriem, aktivitātēm, lai ieplānotu laiku, lai apmierinātu domājamās vēlmes, ... ir normāli, ka tad, kad nav nekā, ko darīt, viņiem kļūst garlaicīgi (tāpat kā ar lietām, kas patiešām ir darāmas).
Jūsu bērnība nebūs maģiskāka tām tematiskajām ballītēm, kuras organizējat katru gadu, vai tām izstāžu amatniecēm, kuras jūs visi apsēžaties darīt sestdienu pēcpusdienās. Tas būs tāpēc, ka tie var būt īsti bērni, dzīvojot pēc vecuma pieredzes.
Mēs nekļūdītos, ja nedaudz nodarbotos ar bērnu rotaļu lietām “Laissez faire”: ļaujiet bērniem nākt un iet kopā ar draugiem, nestāstiet viņiem, ja slidkalniņš vai šūpoles ir labākas, nekautrējieties, ja nepasakāt to, ko viņi ir runājuši savā slepenajā salonā. Uzticieties viņiem, un viņi būs autonomāki, ļaujiet viņiem to pieredzi, kas iespējama tikai bērnībā un jūs viņiem piešķirsit instrumentus, kā riskēt, saskarties ar vilšanos un pārvarēt šķēršļus.
Viņiem ir nepieciešams, lai jūs viņus pasargātu un pabarotu, kā arī lai aizsargātu (un iemācītu to darīt) pret “reālām” briesmām, jums tie nav nepieciešami, kamēr viņi spēlē... ja jūs domājat, ka tas tā ir, jūs, iespējams, traucējat viņu “dabisko” attīstību.
Parādiet sevi, kas vēlas viņus klausīties, iestatiet mājās pamatnoteikumus, sagatavojiet ģimenes izbraukumus, pieņemiet izaicinājumus, piemēram, spēlējot galda spēles vai kopā ar viņiem ar konsoli, kad viņi jautā, bet, ja viņi var un vēlas atvērt durvis un doties uz pasauli, kas viņiem nav zināma , atļaujiet to - ciktāl tas ir jūsu iespēju un, protams, apkārtējās vides - labā.
Attēli | , island_yelo Via | La Voz, Huffington Post On Peques un vairāk Vai mēs palīdzam bērniem atgūt savas telpas pilsētās? “Mēs varam mainīt savu dzīvesveidu, ja to apsveram, nodrošinot bērniem veselīgu dzīvi”. Intervija ar Soledad Román
