Šajā mēnesī, ko raksturo atgriešanās skolā, grafiki, grāmatas, mapes, mugursomas un skolu ēdnīcas, nav slikti atcerēties, kā skola bija mūsu vecvecāku laikos, pat deviņpadsmitā gadsimta sākumā - mūsu vecvecāku laikā. .
Interesanti redzēt, ka, kaut arī daudzos aspektos mēs esam ļoti attīstījušies, ir arī citi, kas šodien joprojām ir vienādi, bet pārbaudīsim, kādi ir Desmit atšķirības starp mūsu bērnu skolu un mūsu vecvecāku skolu.
Kopienas klases telpas
Deviņpadsmitajā un divdesmitā gadsimta sākumā, lai gan es teiktu, ka tas pagarinājās nedaudz vairāk, ciematos bija diezgan bieži, ka klases bija unikālas, un tajās bija bērni no četriem gadiem līdz tiem, kuri gatavojās pārtraukt iet, jo tie bija nepieciešami laukā. Skolotājs mācīja visus vienlaikus, jā, katrs savā klasē. Mazie sēdēja priekšā, bet vecāki - aiz muguras.
Skolas transporta nebija
Tajos gados nebija ne skolas autobusu, ne arī ekskluzīvu līdzekļu, lai aizvestu skolēnus, kuri bija spiesti ar kājām noiet attālumu starp mājām un skolu, attālumus, kas dažreiz varēja pārsniegt 10 kilometrus, vienā virzienā , atpakaļceļā bija vēl 10, un, lai mēs gūtu ideju, 20 kilometri, kurus šie studenti dienā nobrauca, ir tie, kas tiek nobraukti, veicot pusmaratonu.
Skolas transporta trūkums daudzos gadījumos ir atrisināts, taču daudzās nepietiekami attīstītajās vai jaunattīstības valstīs, pat dažās jau attīstītajās jomās, joprojām ir ierasts, ka studentiem vai viņu vecākiem ir nepieciešamie līdzekļi, lai Nokļūt skolā.
Zēni nesanāca kopā ar meitenēm
Patiesībā tā nav atšķirība, jo mūsdienās joprojām ir centri, kur studentus šķir dzimums, un pat centri, kur viens no viņiem netiek uzņemts. Nav komentāru
Mācību gads bija īsāks nekā tagad
Līdz 1870. gadam mācību gads ilga 132 dienas (šodien tas ir apmēram 180 dienas), parastais grafiks bija no deviņiem rītā līdz diviem pēcpusdienā ar vienas stundas pārtraukumu, lai paēstu un izstieptu kājas. Tam bija loģisks iemesls, jo daudzām ģimenēm bija vajadzīga visa palīdzība, ko viņi varēja novākt, un daudzi bērni pameta skolu, lai vecākiem palīdzētu laukā. Vai tas jums kaut kā izklausās?
Nedaudz un mājās gatavoti skolas piederumi
Aizmirstiet to studentu attēlu, kas raksta uz papīra ar pildspalvu un tintes spilventiņu, zīmuli vai pildspalvu. Tajos laikos tie bija materiāli, kas bija sasniedzami ļoti nedaudzām kabatām. Šajos laikos skolas kopējais materiāls bija šīfera plāksne un krīts.
Students-skolotājs
Dažos gadījumos vecāko vai progresīvāko studentu pienākums bija mācīt vismazākos vai neveiklākos. Kaut kas līdzīgs skolas vecākiem brāļiem.
Nodarbību iegaumēšana
Tajā laikā skolotāji mācīja dažādus priekšmetus, visbiežāk, ka tas bija viens skolotājs, kurš mācīja gan matemātiku, gan valodu, ģeogrāfiju, vēsturi, latīņu valodu utt. Skolēniem bija jāapgūst atmiņas stunda un pēc tam jāpaminās tā skolotāja priekšā, kurš lidot varēja novērst dažus izrunas trūkumus vai aizmirstu upi.
Ja kādam no jums ir bijis vectēva skolotājs, jūs, iespējams, lieliski zināt, par ko mēs runājam.
Skolotājs dzīvoja kopā ar studenta ģimeni
Tā nebija ierasta prakse, bet dažos gadījumos tā tika praktizēta: skolotājs dzīvoja kopā ar studenta ģimeni un parasti mācīja viņu nedēļas laikā, pēc tam viņš pārcēlās uz dzīvi citu studentu mājās. Kaut kas līdzīgs ceļojošai valdībai.
Stingra disciplīna un miesas sods
Ja ir kaut kas mainījies kopš šīm dienām, tad sodi, ko skolotāji pārkāpuši studentiem. Tajās dienās pietika ar kavēšanos klasē, iziešanu no līnijas vai stundas nezināšanu, lai saņemtu pāris skropstas.
Ēdieni atnesa no mājām
Tajos laikos, izņemot internātskolas un acīmredzamu iemeslu dēļ, nebija to, ko mēs tagad saucam par skolu ēdnīcām. Katrs students atnesa savu ēdienu metāla pusdienu kastē. Tā kā tekošais ūdens bija niecīga prece laukā, skolēni dzēra ūdeni no kausa, kuru piepildīja vecāki skolēni, un ar vienu kausu visai klasei. Atgādiniet, ka 10 kilometru attālumā no mājām iet ārā paēst un atgriezties pēc gulēšanas nebija īpaši izdevīgi.
