Sākot skolu, viena no dvīņu un dvīņu vecāku lielākajām bažām ir ja jūsu bērniem vajadzētu būt kopā vai šķirtiem klasē. Skola parasti sniedz savus ieteikumus, bet par to, kas viņiem ir vislabākais, vislabāk zina savus bērnus paši vecāki.
Dvīņiem un dvīņiem ir ļoti intīmas attiecības. Viņi ir ieņemti kopā, viņi ir dalījušies mātes dzemdē un viņi visu dalās kopš dzimšanas, tāpēc izlemt, vai viņus atdalīt, ir vislabākais, kas viņiem ir vislabākais, un tas nav viegli atrisināms jautājums. Mēs jums kaut ko dodam argumenti par un pret dvīņu un dvīņu atdalīšanu.
Kāpēc tos atdalīt?
Visizplatītākais arguments ir tas, ka došanās uz dažādām nodarbībām viņiem palīdzēs būt neatkarīgiem un stiprināt viņu individualitāti. Tas ne vienmēr notiek, bet dažos gadījumos tas var būt labs risinājums, atkarībā no katra bērna īpašībām.
Dodoties kopā, abu akcionāru salīdzinājumi varētu tikt akcentēti vai netīši sajaukti, ietekmējot viņu pašu individualitātes uztveri.
No otras puses, to nodalīšana varētu būt risinājums, kad brāļi bieži diskutē, apnikt, konkurē viens ar otru vai ja viens no brāļiem dominē pār otru. Tādā veidā visi jutīs, ka viņiem ir sava vieta un savu individuālo telpu.
Kāpēc viņus atstāt kopā?
Kā jau minējām iepriekš, dvīņi vai dvīņi ir kopā kopš viņu ieņemšanas, piedzimšanas un audzēšanas kopā, tāpēc viņiem ir ļoti īpašas attiecības. Tas nenozīmē, ka tie ir cilvēki, kuriem katram ir savs raksturs un īpatnības, bet gan ar ļoti īpašu saikni.
Viņu atstāšana kopā ir veids, kā cieniet šo emocionālo saikni, nepakļaujot viņus atšķirtības stresam, satraukums, kas pievienots stresam, ko jebkuram bērnam rada dienas aprūpes vai skolas sākums.
Pretēji tam, ko jūs varētu domāt, nepieciešamība pēc otra ir pozitīva jūsu emocionālajai attīstībai. Dvīņu simbioze nodrošina viņiem pārliecību un pašapziņu. Viņi nemazina dalību klasē, gluži pretēji, atdalīšana nozīmē atslāņošanos.
Kad mēs runājam par maziem bērniem, atdalīšana no vecākiem un adaptācija skolā viņiem ir pārāk krasas izmaiņas. Ja bērns, kurš nedzīvo kopā, viņam tiek pievienots fakts, ka viņš tiek atdalīts no dvīņu brāļa, situācija varētu būt vēl grūtāka.
Vislabāk ir veikt pakāpeniskas izmaiņas un dot laiku, lai pielāgotos katrai situācijai, tāpēc šajos gadījumos labākais risinājums būtu atstāt tās kopā.
Varbūt tad, kad bērni ir labi pielāgojušies un pieaugot vecākiem, iespēju nošķirt viņus var pārvērtēt, ja apstākļi ir mainījušies.
