Mēs esam runājuši par to, cik svarīgi tas var būt cementa komunikācija ar mūsu bērniem ir pozitīva viņu attīstībai un ģimenes labklājībai tagad un nākotnē. Pozitīvas komunikācijas pamatā būs tas, ka mēs spējam izprast viņu rīcības iemeslus, kas rodas patiesu vajadzību dēļ.
nevardarbīga komunikācija Tā piedāvā ļoti interesantu pieeju, kā paplašināt mūsu resursus, lai bērnībā un pēc tās apzināti un ar cieņu īstenotu paternitāti. Patiesībā tas ir rīks, kuru mums vajadzētu prast izmantot visās attiecībās ar citiem cilvēkiem, cenšoties viņus izprast, novietot sevi viņu vietā un izteikt cieņu.
Mijiedarbojieties ar mūsu bērniem
Bet galvenokārt mums tas būs vajadzīgs attiecas uz mūsu bērniem, gan ģimenes attiecību labā, gan arī lai viņi zinātu, kā turpmāk rīkoties sabiedriski un laipni ar citiem. Viss, ko viņi no mums mācās, galvenokārt ir atkarīgs no tā, kā mēs ar viņiem saskaramies, nevis uz to, ko mēs viņiem sakām darīt.
Process pozitīva komunikācija Tas notiek caur dziļu saikni ar mums pašiem, līdz tiek nostiprinātas plašas sociālās pārmaiņas, pat ja šāda veida attiecības starp cilvēkiem ir neaizstājamas organizācijām, skolām, uzņēmumiem un sabiedriskajai un politiskajai dzīvei.
Es pārspīlēju? Nē, es tā nedomāju. Veids, kādā mēs sazināmies ar bērniem, ir pamats viņu kā pieaugušo uzvedībai nākotnē. Ja attiecības starp cilvēkiem balstās uz cieņu, empātiju un nevardarbīgu attieksmi, pati sabiedrība veiktu lielas pārmaiņas.
Tomēr atgriezīsimies pie apzināta vecāku rīcība. Cilvēka rīcību motivē mēģinājumi segt primārās vajadzības, kas papildus vitālajai un materiālajai ir arī emocionālas.
Darbības, kuras mēs veicam apzināti vai neapzināti, ir paredzētas, lai mēģinātu apmierināt šīs vajadzības, un tikai no šīs realitātes izpratnes tiek veidotas veselīgas cilvēku attiecības.
Pozitīvas komunikācijas teorija
Pieņemsim, vismaz tagad teorētiski, šīs telpas. Cilvēka rīcība ir paredzēta vajadzību apmierināšanai, un veselīgas attiecības starp cilvēkiem balstās uz vajadzību izpratni, kas pārvieto otru.
Piemērosim to tēvībai. Ja mūsu saikne un saziņa ar bērniem ir balstīta uz neapšaubāmām autoritātēm mums kā pieaugušajiem un vecākiem, mūsu viedokļi un vēlmes, idejas un vajadzības gūs virsroku pār viņiem.
Izmaiņas saziņā ar bērnuŅemot vērā izpratni par viņu dalībnieku iemesliem un cieņu pret viņu patiesajām vajadzībām, darot visu iespējamo, lai viņus aptvertu un cienītu, es izveidošu attiecības no līdzjūtības un pašpārliecinātības. Nostiprinot šo mijiedarbības veidu, mēs pat varam dot ieguldījumu mierīgākā sabiedrībā un, garām ejot, kļūsim laimīgāki un pārliecinātāki, dodot mums iespēju dzīvot ģimenē, kura tiek cienīta un saprasta, ne tikai tā, ka to vēlas, neraugoties uz spriedzi vai riebjas Vai tu mani saproti?
Vispārīgais viedoklis
Vispārējais viedoklis, ko mēs uzzināsim, ir tāds, ka mūsu mazulis ir sava veida manipulējošs dēmons, kurš vēlas mūs kontrolēt katru reizi, kad raud, ja viņa ēdiena un tīrīšanas vajadzības jau ir parūpētas.
Mūs uzmācas ideja, ka mazulis manipulē, kontrolē, plūdmaiņas un, galvenais, bailes, kas vienmēr atrodas vecākos, darīt lietas, kas var viņam kaitēt vai sabojāt, pārāk daudz to apzinoties.
Bet, ja, kā es ierosinu, mēs saprotam viņu saucienus un kliedzienus nevis kā mēģinājumu veikt kaprīzi manipulācijas, bet gan kā likumīgu aicinājumu mums segt viņu vajadzības, mēs no pirmajiem mēnešiem sāksim saskaņot saprātu un emocijas, un, galvenais, saprast, ka veselīgas un adekvātas vajadzības, kas nav ne ēdiens, ne putns, ne temperatūra, emocionālās vajadzības ir tikpat spēcīgas kā iepriekšējās.
Pozitīvas komunikācijas piemērošana
Mēs netiesājam savu mazuli jau Mēs mainīsim perspektīvu un izkļūsim no dominējošās ideoloģijas. Bērns nepretendē uz mums uz kaprīzēm, tas nav slikts, ne nepareizs, ne manipulējams, ne smags. Tas ir bērniņš, kurš prasa mīlestību un kontaktu. Nav arī labi, ja tas ir mierīgāks mazulis, kurš mierīgi paēd un neguļ. Etiķetes ir beigušās, ir laiks pozitīvai komunikācijai.
Ar pozitīva komunikācija Mēs nesniedzam spriedumus par citiem. Faktiski, un tas tiešām nozīmē lielu atbrīvošanos, mēs neizlemjam spriedumus pat par sevi. Mēs koncentrējamies uz vajadzību un redzamo vajadzību izpausmju cēloņiem, izmeklējam un veicam dziļu ieskatīšanos, koncentrējoties uz to, lai sevi nostādītu otra vietā.
